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  材料
阅读下面的文字,回答问题。 汉字“三美”与园林美 汉字的神圣性以及汉字思维的诗意性、体悟性与审美性等特点,使汉字成为中华园林不可或缺的美学元素。 汉字是形、音、意紧密相连的集合体,具有萧启宏《汉字世界》总结的“字形藏理、字音通意、同形同宗、同音通意”的规律,所以,鲁迅先生称汉字的形、音、意为“三美”。 汉字首先是一个视觉符号,悦目是汉字独具的魅力。汉字,“因物构思”“博采众美”,充分摄取了自然美的精英,凝结着大自然的万象纷呈,积淀着造化神秀,吞吐着自然伟力。与“虽由人作,宛自天开”的中华园林艺术最高审美境界一致。 汉字书艺美与园林意境美互相依存、互渗互融,一笔一故事,一字一世界,如胶似漆,不分轩轻。南京随园之“随”,篆体字,顺从、任凭,反映了造园风格和园主人为人处世的心态。 汉字属于表音性质的象形文字,也是负载着科学知识和文化观念的全息标志。语音含蕴着原初的文化信息,并与民族心理相联系,对先人的语音崇拜起着助推作用,形成一种特殊的听觉与心理反应模式、固定的联想取向。 园林中表达人类共同愿望时多运用谐音取象。如“喜”用喜鹊登梅(喜上眉梢)表达。 园林中还常借助谐音将两个以上毫不相干的物象进行巧妙的组合,建立起象征和被象征、符号形式和意义内涵以及彼此可以转换并能够相互说明的关系。如用鹿、鹤与大瓶组成“六合太平”,用瓜和蝴蝶组合“瓜醚连绵”,用莲花和鱼组合“连年有余”。这类“谐音取象”以及同音近音的物象组成的意象,给情思一个载体,即诗的意象表达,成为情思的装饰和诗美的印证、一门渗透着汉民族智慧的艺术,如此,则使心造之虚境,化为诉至于人耳目之“实景”。而这些鲜活优美的“意象”出现在宅园中,寓瑞于日常生活之中,寓美于起居歌吟之中,如春风化雨,滋润着人们的心田。 汉字“三美”与园林中的山水、建筑、植物等共同构成中华园林隽永的艺术美、意境美和意象美,在世界园林史上不仅独树一帜,而且无与伦比。
单选题

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A. 汉字因为是形、音、意紧密相连的集合体,所以在中华园林美学元素之中不可或缺。
B. 中华园林艺术“宛自天开”,汉字构字“博采众美”,二者的最高审美境界是一致的。
C. “谐音取象”以及同音近音的物象组成的意象,给了情思一个载体,使心造之虚境化为诉至于人耳目的“实景”。
D. 中华园林艺术凭借自身特点,在世界园林史上独树一帜,无与伦比。

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单选题
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A.汉字因为是形、音、意紧密相连的集合体,所以在中华园林美学元素之中不可或缺。 B.中华园林艺术“宛自天开”,汉字构字“博采众美”,二者的最高审美境界是一致的。 C.“谐音取象”以及同音近音的物象组成的意象,给了情思一个载体,使心造之虚境化为诉至于人耳目的“实景”。 D.中华园林艺术凭借自身特点,在世界园林史上独树一帜,无与伦比。
答案
单选题
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A.辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐 B.宾阶,即西阶。古时宾主相见之时,宾客自西阶上,以示尊礼之位 C.礼部尚书,是主管朝廷中的礼祭、宴餐、科举、官员选拔和外事活动的大臣 D.释褐,脱去平民所穿的粗布衣服,喻始任官职,文中指进士及第授官
答案
多选题
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A.作者提出中心论点之后,接着提出了两个分论点:第一个是赂秦而力亏,破灭之道也,第二个是不赂者以赂者丧 B.在论证第一个分论点赂秦而力亏,破灭之道也时,作者主要运用事例论证、对比论证和引用论证等论证方法,对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行了论证 C.作者摆出秦战胜而得与诸侯战败而亡的事实,从正反两方面进行对比论证,强调了秦之所大欲与诸侯之所大患不在于战,既照应了开头,又为下文的进一步论证做了准备 D.以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭,引用古人的话进行对比论证,贴切恰当,既补充了上文论证的内容,又含有收束之意,使论证深入浅出,明白易晓增强了说服力
答案
单选题
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A.故事发生地是闽浙赣省苏维埃根据地,起因是政府主席方志敏要让苏区的每一位老乡都能吃上过年的年糕。 B.方志敏称王箩筐为“一把手”,并委婉地拒绝喝酒,表现方志敏对王箩筐工作的担心,希望他更贴近群众一些。 C.李长贵不但自我批评,还请方志敏批评,并表示马上回乡里通知各村落实指示,体现了基层干部真诚为民的工作态度。 D.写方志敏“贪婪地翕动着鼻孔”,用贬义词表达褒义,表现了方志敏对苏区人人吃上年糕的满意,塑造了丰满立体的人物形象。
答案
单选题
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A.太学是中国古代的的一种大学,始设于汉代,为中央官学、最高学府。隋代以后改为国子监,而国子监内同时也设太学,国子监的最高长官叫国子监祭酒。 B.谥,古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。 C.从春秋战国至宋元明清,多把中原王朝政权统辖范围之内的地区称为“中国”。 D.“六经”指六部儒家经典著作,是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
答案
单选题
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A.“迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职 B.“母艰”,就是“母忧”,指母亲的丧事 C.“河北”在古代指的是黄河以北,这是一个古今异义词,与现代汉语中的行政区划是不同的 D.“自号”,旧时给自己取的号,大都是士大夫和文人墨客,因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心,各有所爱所好
答案
单选题
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A.“贞观”是唐朝太宗皇帝李世民的年号,年号是我国封建王朝帝王用来纪年的一种名称 B.陛下”原来指站在宫廷台阶下的侍者,后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称 C.“迁”是表示中国古代官吏调动常用词语。具体表示升官之意,则常用“右迁”一词 D.乞骸骨”指古代官员自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,类似的词语还有“致仕”
答案
单选题
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A.“迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,“左迁”是升职 B.“母艰”,就是“母忧”,指母亲的丧事 C.“河北”在古代指的是黄河以北,这是一个古今异义词,与现代汉语中的行政区划不同 D.“自号”,旧时给自己取的号,大都是士大夫和文人墨客,因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心各有所好
答案
多选题
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A.中嘉祐二年进士第中第指科举考试及格的等次,进士是古代科举制度中通过最后一级考试者,意为可以进授爵位之人 B.古代任命或调任官职的词语很多,拜中书舍人指授予中书舍人一职,徙明、毫、沧三州指调任明州、毫州、沧州知州 C.丁母艰是指母亲去世,回乡守丧。守丧有一定的时间规定,这在古代是一种孝顺行为,表明当事人对已故之人的崇敬和不舍 D.六经指六部儒家经典著作,是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》
答案
单选题
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A.太祖作为帝王庙号使用,多为创基立业者,常见于开国皇帝,也有为其先人追授者。此为北魏开国皇帝拓跋珪的庙号 B.袭爵指原有爵位的第一继承人(世子)承袭原有爵位,对于世子以外的继承人一般要减等袭爵。具体制度因朝代而异 C.刺史为古代官名,刺是检核问事之意。原为朝廷所派督察地方之官,后成为地方官职名称,相当于后代的县令 D.车驾本指帝王所乘的车,亦用为帝王的代称。文中即是后一种含意。《汉书·高帝纪》车驾西都长安中亦是如此
答案
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