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( )报告的目的在于把已经实践过的事情上升到理论认识,指导以后的实践,或用来交流,加以推广。
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( )报告的目的在于把已经实践过的事情上升到理论认识,指导以后的实践,或用来交流,加以推广。
答案
判断题
《茶经》成书,茶事活动由实践开始上升到理论。
答案
单选题
技术总结不是大小事情的罗列,而是对大量的素材进行,然后上升到理论,从理论上对客观事物的现象、规律作出解释,以便指导今后的实践()
A.叙述 B.梳理 C.分析归纳 D.筛选
答案
多选题
感性认识有待于上升到理性认识,是因为感性认识()
A.是不可靠的 B.没有把握到事物的本质和规律 C.是事物外部现象的反映 D.是同理性认识相互渗透的
答案
主观题
坚持感性认识有待于上升到理性认识,这体现了:
答案
判断题
由抽象上升到具体的过程是理性认识回到实践的过程。 ( )
答案
单选题
实践需要理论指导,实践经验需要上升为()
A.感性认识 B.课本教材 C.理性认识 D.科研报告
答案
判断题
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )
答案
主观题
简述认识、理论对实践的指导作用?
答案
多选题
感性认识上升到理性认识
A.是由认识的任务决定的 B.规律性的认识 C.才能有效地指导人们的实践活动 D.是认识过程的质变和深化
答案
热门试题
中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的,既把成功的实践上升为理论,又以正确的理论指导新的实践,还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度
法约尔关注所有管理者活动,并且把个人经验上升到理论。
强调感性认识必须上升到理性认识,这是
总结要把感性认识上升到理性认识
()时期,国防思想已经上升到理论的高度,标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成()
破除经验型思维定式的关键是冲破经验的(),把经验上升到理论。
感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识()
归纳过程是由感性认识上升到()认识。
归纳过程是由()认识上升到理性认识。
感性认识上升到理性认识的基础是()
()时期,国防思想已经上升到理论的高度,标志着我国古代军事思想在这时已经基本形成。
归纳过程是由()认识基础上升到理性认识。
由感性认识上升到理性认识的进程是( )
有感性认识上升到理性认识的过程是
总结要把感性认识上升到理性认识的高度
总结重点是感性认识上升到理性认识。
从感性认识上升到理性认识,标志着()
由感性认识上升到理性认识的过程是()
从感性认识上升到理性认识,必须具备两个基本条件:第一,投身实践,深入调查,获取感性材料。第二,必须经过,运用理论思维和科学抽象,形成概念和理论的系统()
“学而不思则罔”是指理性认识需要上升到感性认识
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