登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考专业(学前教育)
>
学前儿童科学教育
>
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()
单选题
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()
A. 认识生活中的各种竹制品
B. 参观奶牛场
C. 了解动物的生活习性
D. 了解动物园中的人工喂养
查看答案
该试题由用户372****38提供
查看答案人数:22481
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户372****38提供
查看答案人数:22482
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()
A.认识生活中的各种竹制品 B.参观奶牛场 C.了解动物的生活习性 D.了解动物园中的人工喂养
答案
案例分析题
设计一个能体现动植物和环境关系的学前儿童科学教育活动,要求写出活动的目标及具体内容(不必进行活动过程设计)。
答案
案例分析题
请设计一个能体现动植物和环境关系的学前儿童科学教育活动,要求写出活动的目标及具体内容(不必进行活动过程设计)。
答案
单选题
害虫不仅直接危害动植物和人类,而且能够传播()
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.线虫
答案
单选题
绝大多数微生物对人类和动植物是
A.有益的 B.有害的 C.可有可无的 D.引起内源性感染 E.病原菌
答案
单选题
绝大多数微生物对人类和动植物是
A.有益的 B.病原菌 C.引起内源性感染 D.有害的 E.可有可无的
答案
主观题
培养幼儿了解关于动植物的常识性知识,了解动物与人的关系,属于那部分的教育内容?
答案
主观题
能引起人类和动植物发生疾病的微生物称为
答案
主观题
人类为什么要保护各种野生动植物?
答案
主观题
人类从动植物获得灵感的直接类比,又叫()。
答案
热门试题
人类为什么要保护各种野生动植物
人类从动植物获得灵感的直接类比,又叫()
输出动植物、动植物产品和其他检疫物的检疫解析是____。
绝大多数微生物对人类是有害的,有少部分不能引起人类和其他动植物发生疫病。()
进出境的动植物、动植物产品和其他检疫物,装载动植物、动植物产品和其他检疫物的装载容器、包装物,以及来自动植物疫区的运输工具,都应实施检疫。( )
输出动植物、动植物产品和其他检疫物的检疫()
( )被誉为“地球绿洲”“动植物基因库”“人类的宝贵遗产”
我国规定对涉及人类健康和安全、动植物生命和健康以及环境保护与公共
油脂和类脂是动植物体的重要组成成分,也是维持人类生命活动所必需的物质
国家动植物检疫机关和口岸动植物检疫机关对进出境动植物、动植物产品的、、过程,实行检疫监督制度()
携带、邮寄出境的动植物、动植物产品和其他检疫物,()
携带、邮寄出境的动植物、动植物产品和其他检疫物,____。
输出动植物、动植物产品和其他检疫物的检疫解析:_____。
携带、邮寄出境的动植物、动植物产品和其他检疫物,()
国家动植物检疫局和口岸动植物检疫机关对进出境动植物、动植物产品的过程,实行检疫监督制度()
l217.输出动植物、动植物产品和其他检疫物的检疫依据是()
未装载动植物、动植物产品和其他检疫物的来自动植物疫区的运输工具,无需实施检疫()
未装载动植物、动植物产品和其他检疫物的来自动植物疫区的运输工具,无需实施检疫()
对装载动植物、动植物产品和其他检疫物出境的运输工具,其动植物检疫要求为( )。
进出境的动植物、动植物产品其他检疫物,装载动植物、动植物产品和其他检疫物的装载容器、包装物,以及来自动植物疫区的运输工具,依照《进出境动植物检疫法》规定实施检疫。( )
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP