单选题

孟子对梁惠王说:使百姓有“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛亦。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉亦。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥亦”。孟子的上述言论没有反映出()

A. 是对孔子仁学思想的继承和发展
B. 有利于当时社会生产的发展,具有进步意义
C. 客观反映了人民对安居乐业的渴望
D. 站在平民立场,提出分给农民田宅的思想

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单选题
孟子对梁惠王说:使百姓有“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛亦。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉亦。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥亦”。孟子的上述言论没有反映出()
A.是对孔子仁学思想的继承和发展 B.有利于当时社会生产的发展,具有进步意义 C.客观反映了人民对安居乐业的渴望 D.站在平民立场,提出分给农民田宅的思想
答案
填空题
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。衣:
答案
主观题
五亩之宅,树之以桑,五十(者)可以衣帛矣。(《孟子?齐桓晋文之事》)
答案
主观题
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣
答案
简答题
词语解释。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。衣:帛:
答案
主观题
翻译括号中的句子。(五亩之宅,树之以桑,)五十者可以衣帛矣。
答案
主观题
(11年4月真题)五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣
答案
单选题
据魏国李悝《尽地力之教》载:“治田勤谨,则亩益(增产)三斗。不勤,则损(减产)亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载:“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是()
A.井田制开始瓦解 B.商品经济发展 C.小农经济兴起 D.家庭手工业产生
答案
单选题
据魏国李悝《尽地力之教》载:“治田勤谨,则亩益(增产)三斗。不勤,则损(减产)亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载:“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是()
A.井田制开始瓦解 B.小农经济的兴起 C.商品经济的发展 D.家庭手工业产生
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主观题
五亩之宅,树之以桑。树:
答案
热门试题
《孟子·梁惠王上》中说,小农一般只要有“五亩之宅”“百亩之田”,即可养“数口之家”。其宣扬的是() 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣(yì)帛矣。鸡豚狗彘(zhì)之畜(xù),无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠(xiáng)序之教,申之以孝悌(tì)之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王(wàng)者,未之有也。 下下列句子中,“树”的意义与“五亩之宅,树之以桑”中的“树”完全不同的是 今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?(《孟子·梁惠王上》) 《孟子·尽心上》:“五亩之宅,树墙下以桑,匹妇蚕之,则老者足以衣帛矣。”材料中的“匹妇蚕之”反映的手工业的形态是() “五亩之宅,树墙下以桑,匹妇蚕之,则老者足以衣帛矣。”这种手工业生产() 下列各项中都属于孟子的“仁政”措施的是(  )①养生丧死无憾 ②不违农时 ③七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒 ④五亩之宅,树之以桑 ⑤谨庠序之教,申之以孝悌之义 ⑥颁白者不负戴于道路矣 王无异于百姓之以王为爱也。 臣故知王之不忍也。(《孟子·梁惠王上》) “得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联的现实意义是()。 下列句子中不含实词活用现象的一项是(  )①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走②黎民不饥不寒,然而不王者③五亩之宅,树之以桑④五十者可以衣帛矣⑤不违农时,谷不可胜食也⑥是使民养生丧死无憾也⑦斯天下之民至焉⑧无如寡人之用心者 匠人斲而小之,則王怒。(《孟子·梁惠王下》) 下列句子中不含实词活用现象的一项是(  )①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走②黎民不饥不寒,然而不王者③五亩之宅,树之以桑④五十者可以衣帛矣⑤不违农时,谷不可胜食也⑥是使民养生丧死无憾也⑦斯天下之民至焉⑧移其粟于河内 “五十步笑百步”出自《寡人之於国也》一文,文中孟子用“五十步笑百步”来类比梁惠王与邻国之君在治国方面没有什么本质区别() 孟子说:“百亩之田,匹夫耕之,八口之家足以无饥矣”孟子时代的百亩,约相当于现在的() “为川者决之使导,为民者宣之使言。”意思是,治理洪水的人使洪水畅通,管理百姓的人让百姓表达自己的想法。政府这样做的依据是()。 孟子见梁惠王,梁惠王说孟子“不远千里而来”。孟子是从故乡邹出发,到哪里去见梁惠王?() 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题:<br/>五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。<br/>(1)解释这段文字中画横线字的含义。<br/>树:<br/>谨:<br/>申:<br/>(2)将这段文字中两句 古人很重视品德教育,《孟子·梁惠王上》就有说过谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。其中的悌指的是() “为川者决之使导,为民者宣之使言。”这句话的意思是,治理洪水的人使洪水畅通,管理百姓的人让百姓表达自己的想法。政府这样做的依据是()。
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