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某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生的兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )
单选题
某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生的兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )
A. 深化课堂教学
B. 培养竞赛人才
C. 因材施教,促进学生个性发展
D. 凸显教学风格
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单选题
某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生的兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )
A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教,促进学生个性发展 D.凸显教学风格
答案
单选题
某中学为了解初一新生的发展水平,对学生开展了入学摸底考试,从而为教学开展提供科学依据,这种测验属于()
A.形成性测验 B.总结性测验 C.诊断性测验 D.体验性测验
答案
单选题
林崇德教授主持的中学生调查,运用了()来了解学生的心理
A.投射测验法 B.作品分析法 C.访谈法 D.故事法
答案
单选题
某学者做了一项关于本科生考研意愿的调研后,有学生受此启发做了专科生考研意愿调研,这属于()
A.抄袭 B.内容创新 C.实践意义 D.理论意义
答案
主观题
某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏,因此规定学生不得带扑克进入学校。不过即使是硬币,也可以用作赌具,但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的,因此,禁止学生带扑克进入学校是荒谬的: 很难查明学生是否带扑克进入学校|有的学生玩扑克不涉及赌博|硬币作为赌具远不如扑克方便|禁止学生带扑克进入学校不能阻止学生在校外赌博
答案
单选题
班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是()
A.谈话法 B.访问法 C.问卷法 D.作品分析法
答案
单选题
班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是()。
A.谈话法 B.访问法 C.问卷法 D.作品分析法
答案
单选题
我国大学生入学第一项活动是什么?()
A.军训 B.选课 C.心里辅导 D.学习大学精神
答案
单选题
午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是( )
A.下午还有两门课呢,别劝了,行不 B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。 C.不喝,不喝,中学生不是不能喝酒吗 D.谢谢,我年龄还小,不能喝酒。
答案
单选题
教师帮助学生总结常见单纯词,学生做了下列课堂笔记,其中错误的一项是()。
A.连绵词:慷慨 B.叠音词:笑哈哈 C.拟声词:嘀咕 D.译音词:沙发
答案
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教师帮助学生总结常见单纯词,学生做了下列课堂笔记,其中错误的一项是()。
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