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50年代后期,瑞典导演英格玛•伯格曼的作品()、()为他奠定了世界电影大师的声誉,同时也开创了“作者电影”、“主观电影”、“哲理电影”的先河。
主观题
50年代后期,瑞典导演英格玛•伯格曼的作品()、()为他奠定了世界电影大师的声誉,同时也开创了“作者电影”、“主观电影”、“哲理电影”的先河。
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50年代后期,瑞典导演英格玛•伯格曼的作品()、()为他奠定了世界电影大师的声誉,同时也开创了“作者电影”、“主观电影”、“哲理电影”的先河。
答案
单选题
英格玛 ·伯格曼导演影片不包括的( )
A.《野草莓》 B.《处女泉》 C.《第七封印》 D.《第五元素》
答案
主观题
李安将()导演英格玛·伯格曼引为终生偶像。
答案
判断题
英格玛 ·伯格曼是法国著名的电影、电视剧、戏剧三栖导演,现代电影 ( )
答案
多选题
20世纪50年代中后期出现的歌剧作品有 ( )
A.《小二黑结婚》(田川、杨兰村执笔) B.《王责与李香香》(于村执笔) C.《江姐》(阎肃) D.《刘胡兰》(于村等) E.《义和拳》(老舍)
答案
单选题
()不是20世纪50年代的作品。
A.《大闹天宫》 B.《三个和尚》 C.《三毛从军记》 D.《人参娃娃》
答案
主观题
()不是20世纪50年代的作品。
答案
单选题
20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的()
A.婴儿期 B.孕育期 C.童年期 D.青少年期
答案
填空题
双因素激励理论也叫“()”,是美国心理学家弗雷德里克•赫茨伯格于20世纪50年代后期提出的。
答案
判断题
19世纪50年代末,美国心理学家赫茨伯格提出了激励—保健理论。
答案
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列昂·费斯廷格在20世纪50年代后期提出( ),试图解释态度和行为之间的联系。
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