下列古书的注解，内容为串讲文意的是（）

下列对文章内容的理解，符合文意的是   古书旧注中见到“东，德红切”的注解，这是采用了（）方法，其中“东”和“红”两字在语音上具有（）的关系。 古书旧注中见到“屯，音肫”的注解，这是采用了（）的注音方法，至于“东，德红切”，则是采用了（）的注音方式。 公文的附注是指对正文内容作出的注解。 公文的附注是指对正文内容作出的注解（） 古书旧注中见到“屯，音肫”的注解，这是采用了直音的注音方法，至于“东，德红切”，则是采用了（）的注音方式 古书旧注中见到“东，德红切”的注解，这是采用了（）的注音方法，其中“东”和“红”两字在语音上具有（）的关系。 下列对课文内容解说不合文意的一项是(　　) 下列对课文内容说明不合文意的一项是（） 可以支持多行注解的PHP注解符是 下列古书注释术语中，用以改正古书中或多字、或漏字、或误字的校勘术语是（）。 论述敦煌古书的主要内容及史料价值。 简述敦煌古书的主要内容及史料价值。 下列古书中属于“四书”的是（） 下列古书中属于“四书”的是（） 下列关于苏轼的注解,不正确的是() 下列关于苏轼的注解,不正确的是()。 下列用键位码注解的标点错误的是（）。 下列不属于平台核心框架注解支持的是（） 下列关于冯延巳的别名注解,有误的是()。