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在带()游览时,导游员要注意控制节奏,放慢速度,讲解也应适当放慢语速,加大音量,吐词要清晰,必要时可多作重复。
主观题
在带()游览时,导游员要注意控制节奏,放慢速度,讲解也应适当放慢语速,加大音量,吐词要清晰,必要时可多作重复。
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在带()游览时,导游员要注意控制节奏,放慢速度,讲解也应适当放慢语速,加大音量,吐词要清晰,必要时可多作重复。
答案
单选题
在带__游览时,导游员要注意控制节奏,放慢速度,讲解也应适当放慢语速,加大音量,吐词要清晰,必要时可多作重复()
A.青少年旅游团 B.公务旅游团 C.老年旅游团 D.残疾人旅游团
答案
单选题
在带游览时,导游员要注意控制节奏,放慢速度,讲解也应适当放慢语速,加大音量,吐词要清晰,必要时可多作重复()
A.青少年旅游团 B.公务旅游团 C.老年旅游团 D.摄影旅游团
答案
判断题
练习“百炼成钢”需要注意加上四声手势、放慢速度。()
答案
单选题
导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状态而有所变化。当游客处于兴奋、感动、喜悦等积极的情绪状态之下时,导游员讲解的内容可以适当()。
A.广而杂 B.深而精 C.少而趣 D.奇而特
答案
判断题
游客走失,若是游览未结束,领队、全陪应迅速分头寻找,地陪则带领游客放慢速度继续游览()
A.对 B.错
答案
判断题
游客走失,若是游览未结束,领队、全陪应迅速分头寻找,地陪则带领游客放慢速度继续游览()
答案
判断题
游客走失,若是游览未结束,领队地陪应迅速分头寻找,全陪则带领游客放慢速度继续游览
答案
多选题
在安排审美赏景活动时导游员要注意调节观赏节奏,做到( )。
A.有张有弛,劳逸结合 B.顺乎自然,轻松自如 C.动、静结合 D.有急有缓,快慢相宜 E.导、游结合
答案
单选题
吊钩在附近要放慢速度防止钩头上天()
A.极限 B.大梁 C.小车架 D.以上都不对
答案
热门试题
导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状态而有所变化。当游客处于平静的情绪状态之下时,导游员讲解的内容以()为宜。
朗读字词时没有时间限制,为了读标准尽量放慢速度()
地陪导游员如何做好游览中的导游讲解服务
地陪导游员如何做好游览中的导游讲解服务
导游讲解要灵活,注意因人而异、因地制宜,在引导年老体弱的游客游览时,导游员的讲解要力求言简意赅。
游客走失,若是游览未结束,领队、地陪应迅速分头寻找。全陪则带领游客放慢速度继续游览。( )A.正确B.错误
导游员在交代游览注意事项时,应讲明()。
导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状态而有所变化。当游客处于烦恼、疲惫、悲伤等消极的情绪状态之下时,导游员讲解的内容要做到()。
导游员讲解中应注意哪些问题?
在游览中的导游讲解中,地方导游员应把景点讲解与引导游览结合起来,在集中讲解后,给旅游者留有自由游览的时间。( ?)
导游员要把握好观赏节奏,应注意( )。
纸绳粘贴的过程中要放慢速度并且细心,不要弄脏纸绳。
导游员的讲解节奏要依听者的具体情况而定。( )
目光要注意统摄全部听讲解的游客,可把视线落点放在最后边的游客的头部,也可不时环顾周围的游客。这说明导游员在讲解时应该注意()
技能培训示范操作时要注意放慢操作速度、分解演示、()、边演示边讲解
对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。
导游人员在向年老游客讲解时,要放慢讲解速度,加大音量,吐字清楚,必要时进行适当的重复。( )
导游员的讲解节奏要依听者的具体情况而定。 ( )
导游员在使用目光语时,要注意(),这是加强导游员与游客关系的重要因素
游览前导游员应向客人交待哪些注意事项?
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