下列语句中，使用的修辞手法不同于其他三项的一组是（）
A. 阅读不只是个人的爱好，还是国家创新力量和道德力量的源泉，是关乎人类文明传承的大事
B. 她们扒着船帮露出头来，看见那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子像长在水里一样
C. 今年是汤显祖逝世400周年，他创作的传世巨著“临川四梦”，是中华优秀传统文化中的一座丰碑
D. 人本是散落的珠子，随地乱滚，文化则是那根柔弱而又强韧的细丝，将珠子穿起来成为社会
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下列语句中，使用的修辞手法不同于其他三项的一组是（）
A.阅读不只是个人的爱好，还是国家创新力量和道德力量的源泉，是关乎人类文明传承的大事 B.她们扒着船帮露出头来，看见那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子像长在水里一样 C.今年是汤显祖逝世400周年，他创作的传世巨著“临川四梦”，是中华优秀传统文化中的一座丰碑 D.人本是散落的珠子，随地乱滚，文化则是那根柔弱而又强韧的细丝，将珠子穿起来成为社会
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下列诗句中，修辞手法的使用不同于其他三项的是（ ）
A.但愿人长久，千里共婵娟。 B.三杯吐然诺，五岳倒为轻。 C.沙鸥翔集，锦鳞游泳。 D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
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下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。 B.那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。 C.那头牛就用爱抚的目光注视着她（素芭），用嘴舔她的身子。 D.大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种劈斧似的速度往后退。
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下列诗句中所使用的修辞手法，不同于其他三项的一项是( )
A.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 B.中有一人字太真，雪肤花貌参差是 C.风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞 D.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨
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下列各句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一句是（）
A.树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。 B.那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。 C.那时班劳就用爱抚的目光注视着她（素芭），用嘴舔她的身子。 D.大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种劈斧似的速度往后退。
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下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是（ ）
A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘夜色》） B.像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺的满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。（郁达夫《故都的秋》） C.闪闪烁烁的声音从远处飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。（江河《星星变奏曲》） D.那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。（鲁彦《听潮》）
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下列诗句中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 C.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 D.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
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下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是：（ ）
A.像梦中飘过一枝丁香的 / 我身旁飘过这女郎 B.那河畔的金柳 / 是夕阳中的新娘 C.揉碎在浮藻间 / 沉淀着彩虹似的梦 D.软泥上的青荇 / 油油的在水底招摇
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下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是
A.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来。 B.你有你的铜枝铁干/像刀像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。 C.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。 D.跫音不响，三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩。
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下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。 C.小妹妹拉达，是一只雏凤。 D.小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。
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下列句中使用修辞方法不同于其他三项的一项是（）
下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）
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下列各句中修辞手法不同于其它三项的一项是（）（3分）
下列熟语中，所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是：
下列诗句运用的修辞手法不同于其他三项的是（）
下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的一项是 （ ）
下列各句中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是( )
下列修辞手法不同于其它三项的一项是（）
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