通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为 材料
A.咨询B.个别访谈C.劝服D.指导E.反馈
单选题

通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为

A. 咨询
B. 个别访谈
C. 劝服
D. 指导
E. 反馈

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单选题
通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为( )
A.咨询 B.交谈 C.劝服 D.指导 E.评价
答案
单选题
通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为
A.咨询 B.个别访谈 C.劝服 D.指导 E.反馈 F.反馈
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单选题
通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为
A.咨询 B.个别访谈 C.劝服 D.指导 E.反馈
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单选题
通过向健康教育对象传授相关的知识和技术,使其学习、掌握自我保健的技能的是
A.劝服 B.指导 C.咨询 D.交谈 E.个别访谈
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健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()
A.培训 B.强制控制 C.宣传教育 D.卫生知识培训 E.信息传播和行为干预
答案
单选题
健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()。
A.教育 B.强制控制 C.宣传教育 D.卫生知识培训 E.信息传播和行为干预
答案
单选题
健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()。
A.教育、培训 B.强制控制 C.宣传教育 D.卫生知识培训 E.信息传播和行为干预
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单选题
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A.行政干预 B.法规干预 C.传播干预 D.教育干预 E.技能干预
答案
判断题
健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
答案
判断题
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,强迫人们采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
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