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简述德育过程的节本规律。
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,简述这一德育过程规律。
简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。
简述德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程这一德育规律。
德育过程有何规律?
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简要论述德育过程的规律。
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小学德育过程的规律有哪些?
试述德育过程的基本规律。
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德育过程是一个长期和反复的过程,试述德育过程的这一规律。
德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
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体验式德育是相对于知性德育而言的。这种德育遵循的德育过程规律是( )。
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