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专业技术人员要想增强决策能力,主要做到以下()即可。
多选题
专业技术人员要想增强决策能力,主要做到以下()即可。
A. 提高决策素质是首要
B. 掌握决策原则
C. 优化决策程序
D. 掌握科学的决策方法
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多选题
专业技术人员要想增强决策能力,主要做到以下()即可。
A.提高决策素质是首要 B.掌握决策原则 C.优化决策程序 D.掌握科学的决策方法
答案
多选题
要做到开拓创新,专业技术人员需要具有().
A.创造欲 B.创造性思维能力 C.坚强的意志 D.拼搏精神
答案
主观题
要做到开拓创新,专业技术人员需要具有()。
答案
多选题
敢于担当源于求实的态度,专业技术人员要做到()
A.求真务实抓落实 B.说话做事要真实可信 C.诚心诚意办实事 D.报喜不报忧,保“政绩”
答案
多选题
专业技术人员的沟通能力主要包括()
A.行为沟通能力 B.语言沟通能力 C.书面沟通能力 D.协调沟通能力
答案
多选题
专业技术人员的职业综合能力主要包括()
A.跨职业的专业能力 B.方法能力 C.社会能力 D.个人能力
答案
单选题
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到()
A.以人为本 B.因材施教 C.与时俱进 D.技能提升与管理能力发展相结合
答案
多选题
专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()等方面。
A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境 E.创新应用
答案
主观题
专业技术人员专业发展的动力主要来自于()。
答案
判断题
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
答案
热门试题
提高专业技术人员综合能力主要应该加强以()2个方面的训练。
语言是人们沟通与交往的主要工具。语言是否文明,谈吐是否礼貌,倾听是否专注,都是专业技术人员礼仪中不可忽视的重要细节。()是专业技术人员必须要做到的基本准要求。
搭建专业技术人员成长发展的平台,就是要做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。
专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,需要做到()。
专业技术人员学习能力的内涵主要包括()。
专业技术人员协调能力有()。
对于专业技术人员来说,在工作中如何才能扬长避短,发挥出自己的能力优势呢?具体来说,要做到以下几点()
对于专业技术人员来说,在工作中如何才能扬长避短,发挥出自己的能力优势呢?具体来说,要做到以下几点()
对于专业技术人员来说,在工作中如何才能扬长避短,发挥出自己的能力优势呢?具体来说,要做到以下几点:()
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度,是衡量专业技术人员潜能的标尺。
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度,是衡量专业技术人员潜能的标尺。
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
专业技术人员合作能力不强的主要表现是()
专业技术人员精神懈怠、能力不足,主要体现在以下几个方面()
专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准,主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和()。
为提高专业技术人员的创新能力,专业技术人员晋升高一级职称,需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有()
专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。
服务群众有利于专业技术人员增强()。
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则()
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:
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