单选题

通过正面说理,使被照护者认识到情志对人体健康的影响,从而使其能积极配合治疗的情志护理方法是()。

A. 移情易性
B. 说理开导
C. 以情胜情
D. 宣泄解郁
E. 释疑解惑

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单选题
通过正面说理,使被照护者认识到情志对人体健康的影响,从而使其能积极配合治疗的情志护理方法是()。
A.移情易性 B.说理开导 C.以情胜情 D.宣泄解郁 E.释疑解惑
答案
主观题
通过正面的说理,使患者认识到情志对人体的健康的影响,从而使患者能自觉地调和情志,积极配合治疗的情志护理方法是()。
答案
单选题
通过正面的说理,使患者认识到情志对人体的健康的影响,从而使患者能自觉地调和情志,积极配合治疗的情志护理方法是()
A.说理开导 B.顺情从欲
答案
单选题
对于心存疑惑的被照护者,可以采用的情志照护法是()。
A.移情易性 B.说理开导 C.以情胜情 D.宣泄解郁 E.释疑解惑
答案
单选题
对于将注意力整天集中在疾病上的被照护者,可以采用的情志照护法是()。
A.移情易性 B.说理开导 C.以情胜情 D.宣泄解郁 E.释疑解惑
答案
单选题
在照护过程中对被照护者的共情体现在()。
A.能设身处地体会被照护者的情感 B.帮助被照护者客观看待己 C.能对被照护者坦诚相待 D.帮助被照护者克服悲观消极 E.能对被照护者发泄自己的不良情绪
答案
主观题
从认识到实践
答案
主观题
情志护理方法有:说理开导、()、()、()气功调神。
答案
主观题
情志护理方法有:说理开导、()、()、()气功调神
答案
判断题
语言康复训练中,健康照护师应多鼓励被照护者,达到被照护者积极配合的目的。
答案
热门试题
40下列精神情志护理方法正确的是?(): 以情胜情 发泄解郁 移情解惑 说理开导 顺情从欲 人们很早就认识到电离辐射对人体是无危害作用的() “移情易性”情志照护法不包括的项目是()。 从感性认识到理性认识过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的飞跃。(  ) “认识到疾病会影响工作,从而导致家庭收入减少”属于健康信念模式中的()。 被照护者突然意识丧失、颈动脉触及不到,健康照护师应即可采取()。 关于情志对人体阴阳损伤表述,正确的有( ) 根据《素问·举痛论》,下列各项,情志因素对人体气机影响的叙述错误的是?() 通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是 “ 不为 ” ,而是 “ 不能为 ” ,这种方法能够做到 “ 拒绝而又不得罪 ” 。 从感性认识到理性认识的过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的两次飞跃。 组织应采取措施,使全体员工认识到() 如何从理性认识到实践的飞跃? 拒绝别人的原则是“拒绝而又不得罪”,即通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是“不为”,而是“不能为”。 从认识到实践的复归意味着认识运动的终结。( ) ( )是公关调查从感性认识到理性认识的飞跃阶段。 认识运动的辨证过程首先是从认识到实践的过程() ()是指受影响者认识到影响者有明确的权力对其施加影响,并由交易合同或契约式垂直分销体系形成的明确的权力。 从定量认识到定性认识,再到定量认识与定性认识的结合,是统计的认识过程。()
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