判断题

辩论中正方反方都应追求观点的极致。

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判断题
辩论中正方反方都应追求观点的极致。
A.对 B.错
答案
判断题
在辩论中,为了走出认知的禁锢,认识正反方的本质,常常需要追求“极致”。
A.对 B.错
答案
主观题
在辩论中,常常需要追求“极致”,就是为了走出认知的禁锢,认识正反方的本质。()
答案
主观题
材料: 下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述表。 (一)辩题:辛亥革命是否成功? 正方:辛亥革命是成功的。 反方:辛亥革命是失败的。 (二)辩论人员 全班分为正方、反方两个大组,既有同学代表进行辩论,又有全体同学自由发言参与辩论。 (三)辩论规则和程序 (1)要求:论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻,史论结合。 (2)辩论程序:陈词、自由辩论、总结。 【陈词阶段】 正方、反方各派三名同学发言,阐明本方的辩论立场。 【自由辩论阶段】 正方、反方向对方提问并回答相关问题,继续阐明和论证己方观点。 【总结阶段】 正方、反方分别总结陈词,针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况发展进行分析和总结。 问题: 请对该教师的做法进行评价。(16分)
答案
单选题
在一场关于“传承和创新哪个更重要”的辩论赛中,正方和反方进行了激烈的辩论。正方二辩在发言中提出一种观点:“先后性就等于重要性”作为对上述观点的反驳,以下最为有力的是( )。
A.正所谓“雄鸡一唱天下白”,但你总不能说天白就是雄鸡唱出来的吧 B.我穿鞋时总习惯先穿左脚,再穿右脚。这就说明左脚比右脚重要吗? C.我吃一碗面,加点醋是必要的,但你说是以吃面为主,还是以吃醋为主? D.我必须先拧开瓶盖,才能喝到水,这不正说明拧瓶盖是必要的步骤吗?
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单选题
在一场关于“传承和创新哪个更重要”的辩论赛中,正方和反方进行了激烈的辩论。正方二辩在发言中提出一种观点:“先后性就等于重要性”作为对上述观点的反驳,以下最为有力的是( )。
A.正所谓“雄鸡一唱天下白”,但你总不能说天白就是雄鸡唱出来的吧 B.我穿鞋时总习惯先穿左脚,再穿右脚。这就说明左脚比右脚重要吗? C.我吃一碗面,加点醋是必要的,但你说是以吃面为主,还是以吃醋为主? D.我必须先拧开瓶盖,才能喝到水,这不正说明拧瓶盖是必要的步骤吗?
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单选题
在一场关于“传承和创新哪个更重要”的辩论赛中,正方和反方进行了激烈的辩论。正方二辩在发言中出提出一种观点:“先后性就等于重要性。”作为对上述观点的反驳,以下最为有力的是
A.正所谓“雄鸡一唱天下白”,但你总不能说天白就是雄鸡唱出来的吧! B.我穿鞋时总习惯先穿左脚,再穿右脚。这就说明左脚比右脚重要吗? C.我吃一碗面,加点醋是必要的。但你说是以吃面为主,还是以吃醋为主? D.我必须先拧开瓶盖,才能喝到水,这不正说明拧瓶盖是必要的步骤吗?
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主观题
材料:下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。(一)辩题:辛亥革命是否成功?正方:辛亥革命是成功的。反方:辛亥革命是失败的。(二)辩论人员全班分为正方、反方两个大组,既有学生代表进行辩论,又有全体学生自由发言参与辩论。(三)辩论规则和程序(1)要求:论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻,史论结合。(2)辩论程序:陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言,阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题,继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词,针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题:请对该教师的做法进行评价。(16分)
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单选题
某班召开了一次辩论会,正方观点是“中学生微信朋友圈应该向父母开放”,反方观点是“中学生微信朋友圈不应该向父母开放”。以下最能支持正方的论点是()
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答案
多选题
天子品牌追求“三个极致”:把做到极致、把做到极致,以及把做到极致()
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答案
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