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利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是
单选题
利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是
A. Bobath疗法
B. Brunnstrom技术
C. 运动再学习技术
D. Rood技术
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单选题
利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是
A.Bobath疗法 B.Brunnstrom技术 C.运动再学习技术 D.Rood技术
答案
单选题
利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是
A.Bobath疗法 B.Brunnstrom技术 C.运动再学习技术 D.PNF技术 E.Rood技术
答案
单选题
利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是()。神
A.Bobath疗法 B.Brunntrom技术 C.运动再学习技术 D.PNF技术 E.Rood技术
答案
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学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、()和()
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主观题
学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、()和()
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学习和掌握运动技能的实质,就是建立运动()的过程。
答案
填空题
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单选题
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如何根据学习动机理论,激发学生的学习动机?
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主要的学习动机理论有哪些
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