单选题

儿童饭前洗手得到父母的表扬,这种行为从而保持下来,这种现象属于()

A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚

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单选题
儿童饭前洗手得到父母的表扬,这种行为从而保持下来,这种现象属于()
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
答案
单选题
维族饭前洗手限洗几下()。
A.一下 B.两下 C.三下 D.四下
答案
单选题
养成饭前洗手的习惯,避免铅从()中摄入。
A.消化道 B.泌尿道 C.呼吸道 D.心血管
答案
判断题
讲究卫生,饭前洗手,饭后漱口,不抓食物。
答案
单选题
培养幼儿饭前洗手、进食定时定量、不乱吃零食和过多冷饮,进餐时细嚼慢咽等习惯属于()
A.个人卫生教育 B.心理健康教育 C.营养与饮食教育 D.消费卫生教育
答案
主观题
教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
答案
单选题
渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿( )。
A.自信心的发展 B.自尊心的发展 C.自制力的发展 D.移情的发展
答案
主观题
渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿(  )
答案
单选题
儿童都有动手能力,他们到成年阶段能不能把这种动手能力保持下来,在很大程度上取决于()是鼓励还是抑制这种好奇心
A.早期生活 B.初期生活 C.周围生活 D.学校生活
答案
单选题
渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。
A.自信心的发展 B.自尊心的发展 C.自制力的发展 D.移情的发展
答案
热门试题
渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿(   ). 教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手 所有儿童都有好奇心,他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来,在很大程度上取决于()是鼓励还是抑制这种好奇心。 造成食物中毒的原因有()①食用腐烂变质的食品②在保质期里食用食品③没有饭前洗手的卫生习惯④食用使用劣质原材料加工的食品 渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿(    )。 某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为() ()饭前饭后必洗手,洗手只限三下 饭前便后洗手,防止“()”。 ()饭前饭后必洗手,洗手只限三下。 饭前丕洗手可能感染 饭前不洗手可能感染 饭前不洗手可能感染 儿童获得父母的积极性尊重往往是有条件的:儿童的行为只有符合父母的价值观念,才会得到肯定,否则就会受到批评、斥责,甚至惩罚。罗杰斯把这种条件称为()。 为了纠正一个偏食儿童只喜欢吃肉不吃蔬菜的习惯,父母决定只要儿童吃一口蔬菜,就立即给予表扬,并夹给他一块肉。这种行为矫正方法属于() 为什么饭前便后要洗手? 为什么饭前便后要洗手? 儿童问题行为评估中,对父母进行访谈,询问儿童问题行为发生的相关信息,这种评估方式属于 小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。 小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是______。 我现在花时间学知识,是为了得到父母的表扬()
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