在课程内容方面，我国新课程改革强调（）

新课程改革强调课程综合化的原因是什么 简述我国新课程改革的课程评价观。 现在进行的新课程改革是我国第（）次课程改革。 下列哪一项是我国课程内容改革趋势（） 我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括（） 我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括( )。 新课程标准，提出要加强课程内容的综合性，（ ）学科界限。 简述新课程改革强调的教师教学行为。   新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求。 简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求 我国新课程的课程评价强调()。 ①课程评价是一个动态过程 ②课程评价的对象应是多元的 ③课程评价的对象是课程内容 ④课程评价必须对实现教育目的做出贡献 ⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习（） 我国新课程改革中提出的课程三维目标是（） （2014河北沧州运河区·单选）新课程改革中，强调小学阶段课程主要以（） 根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。 《新课程标准》,将“课程内容”改为“内容标准”。同时,还增加了“评价要点”和“评价方法举例”