当前我国班级管理制度仍缺乏活力，但学生参与班级管理的程度比较高。

实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。 以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是( ) 在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对学生的管理方式上。 在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对学生的管理方式上（） 班级管理中制定的班干部轮流管理制度属于平行管理模式（） 当前高校师资管理制度缺乏以人为本的精神。 在制定班级制度时，班主任王老师发挥了学生的主体性作用，要求学生为班级管理献策共筹智慧。在同学们的共同策划下班级制定了自主性的管理制度。这一做法（） 班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。 李老师在班级里实行请学生轮流当班长的管理方式，使每个学生都有机会参与班级事务及管理，成为班级的主人。这种班级管理方式是（）。 目前，我国建材管理制度实行的是备案管理制度。 在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体（） 主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自 我负责。 （ ） 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有（  ）。 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有()。 当前，我国深化预算管理制度改革的主要内容有（　　）。 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有()。 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有（ ）。 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有（  ）。 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有（） 当前我国深化预算管理制度改革的主要内容有（ ）。