在顺应过程中，人们把新的、感知的、运动的或概念的材料整合到已有的认知结构或行为模式中，使认知结构的内涵增加，带来新的变化。

顺应是指儿童把新的刺激物纳入已有因式之中的认知过程。() 人们把煤层上覆盖岩层在运动过程中，对支架、围岩所产生的作用力，称为（）。 顺应过程就是个体通过改变已有图式或者形成新的图式来适应新刺激的认知过程。顺应是图式发生质变的过程。通过顺应，儿童的认知能力达到新的水平（） 人际交往过程中人们会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上，以己度人。其中涉及的主要的心理概念是（） 人们在感知事物过程中会产生各种错觉现象，其中视错觉包括（） 在液压传动中人们利用（）来传递力和运动。 信息传递过程，在这个过程中人们力图使他人态度、信仰或行为不产生某种变化，在达成共识的基础上实现自己的目标。 社会形态更替过程中人们的主体选择性包含的意思是什么？ （）是对决策过程中人们冠冕堂皇地进行拖延的一种形象比喻 在生产中人们把称作家畜的体温 个信息传递过程，在这个过程中人们力图使他人态度、信仰或行为不产生某种变化，在达成共识的基础上实现自己的目标（） 实践中人们习惯 把（）贸易术语称作 “离岸价 ” 大中型项目或新上项目的原材料采购，在材料生产过程中怎样监控材料质量？（） 认知—运动能力是指在动作技能形成过程中人的认知活动的表现水平，包括运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维、运动注意等（） 技术创新的过程是整合，技术整合的结果是创新。技术创新与技术整合对企业的技术进行（）、（）、（）、（），从而形成新的技术或新的产品。 上吊钻具过程中人员严禁从大门坡道下方穿过或停留（） 上吊钻具过程中人员严禁从大门坡道下方穿过或停留 生活中人们常说“一把钥匙开一把锁”，这体现了() 顺应过程就是儿童利用已有的图式把新的刺激纳入已有的认知结构中的过程，是个体适应环境的机能（） 根据人们掌握概念的途径的不同可以把概念分为日常概念和（）