单选题

培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的()

A. 制度化
B. 规范化
C. 抽象化
D. 具体化

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在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须( ) 教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。 教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。 教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的(),培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的() 教育目的就是培养目标。 学校作为教育机构,依法实施教育教学活动,实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。 高等教育的培养目标是( )。 培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的_____。 本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。 本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。 教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。 什么是教育目的?什么是培养目标? 高等教育培养目标 教育方针规定了一定历史时期教育发展的( ),明确了教育的培养目标以及实现培养目标的( )。 培养目标是根据教育目的制定的。 教育目的与培养目标是()的关系。 教育目的与培养目标是( )的关系。 教育目的与培养目标是(  )的关系。 教育目的和培养目标的关系是( )。 教育目的与培养目标是( )的关系。
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