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唤醒理论
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主观题
唤醒理论
答案
主观题
适宜唤醒理论
答案
主观题
阐述动机的本能理论、驱力理论、唤醒理论和诱因理论的基本观点并进行比较。
答案
主观题
下列情绪理论中,强调对生理唤醒进行认知解释的是
答案
单选题
下列情绪理论中,强调对生理唤醒进行认知解释的是
A.沙赫特一辛格的情绪理论 B.詹姆斯一兰格的情绪理论 C.阿诺德的情绪理论 D.伊扎德的情绪理论
答案
判断题
驱力理论认为,中等唤醒水平最有利于取得好的运动表现
答案
单选题
沙赫特的两因素情绪理论的工作模型“情绪唤醒模型”的核心部分是()
A.认知 B.理性 C.生理 D.刺激
答案
单选题
关于警戒衰退的唤醒理论更多从警戒的神经系统特点和机制来讨论。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
将“列车唤醒开关旋钮”置“唤醒”位()
A.约束性 B.自律性 C.专业性 D.服务性
答案
主观题
关于唤醒水平和运动成绩之间的关系,驱力理论提出一个公式,即运动成绩=()*().
答案
热门试题
倒“U”形假说是人们在唤醒水平与操作成绩关系的研究中讨论得最多的理论。这一理论来自最初的()。
4.根据倒U型理论,如果是短跑项目,则赛前和赛中应保持( )的唤醒水平,如果是射箭项目,则赛前和赛中应保持( )的唤醒水平。
智能音箱在使用前需要通过唤醒词唤醒()
智能音箱在使用前需要通过唤醒词唤醒。
倒U形假说最初源自 ,是探讨唤醒水平和操作成绩关系的研究中讨论最多的理论
不易唤醒,唤醒后又迅速入睡,答非所问的神智状态是()
昏迷患者不能被唤醒,能唤醒就不能叫昏迷
“人皆可以为尧舜”,教育就是修养、启发、唤醒、引导人的善性,以此为理论依据的教育论是()
唤醒调整
熟睡状态,不易唤醒,但当强烈刺激下可被唤醒,称为嗜睡。
强调知识有助于学生的社会反思,唤醒学生的社会意识,培养社会使命的课程理论属于()
唤醒调整(干预)
适宜唤醒状态
最佳唤醒状态
持续睡眠状态,可被唤醒,唤醒后能正确回答问题,能配合检查
列车唤醒/睡眠旋钮到睡眠位置,延时S后,唤醒继电器失电()
用V操作唤醒一个等待进程时,被唤醒进程的状态为()
用 V 操作唤醒一个等待进程时,被唤醒的进程状态变为( )。
列车唤醒功能具备()
“不适宜唤醒”
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