单选题

《朱子语类》中说:“如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。”在此,朱熹()

A. 重申君臣父子等级观念
B. 强调理学的社会功能
C. 关注社会秩序的稳定
D. 强调道德纲常即天理

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单选题
《朱子语类》中说:“如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。”在此,朱熹()
A.重申君臣父子等级观念 B.强调理学的社会功能 C.关注社会秩序的稳定 D.强调道德纲常即天理
答案
单选题
“父止于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬,万物庶事莫不各有其所,得其所则安,失其所则悖。”可见,圣人促使天下大治是因为他们()
A.维护封建等级秩序 B.遵循儒家伦理道德 C.强调理为万物之本 D.倡导建立和谐社会
答案
主观题
君君,臣臣,父父,子子
答案
单选题
“君君,臣臣,父父,子子”出自《论语》()
A.正确 B.错误
答案
单选题
君君、臣臣、父父、子子属于()关系。
A.人与自然的关系 B.人际关系 C.人与科学的关系 D.人与自身的关系
答案
主观题
君君、臣臣、父父、子子属于()关系。
答案
主观题
翻译:齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸?。
答案
单选题
《史记》记载:“景公问政孔子,孔子曰:‘君君,臣臣,父父,子子。’景公曰:‘善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸!’”这反映孔子()
A.恪守中庸之道治理朝政 B.重视教化使人向善 C.强调礼制稳定社会秩序 D.推行“仁政“缓和社会矛盾
答案
单选题
《礼记?礼运》中引用孔子的话中出现“十义”的说法:“父慈、子孝、兄善、弟弟(悌)、夫义、妇贤、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者,谓之人义。”()
A.正确 B.错误
答案
主观题
“父母教,须敬听;父母责,须顺承”出自哪里?
答案
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