单选题

学生课堂学习的要素是智力、心理、体力相互作用的过程。()

A. 错误
B. 正确

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单选题
学生课堂学习的要素是智力、心理、体力相互作用的过程。()
A.错误 B.正确
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主观题
教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用过程展开的。
答案
主观题
人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( )。
答案
单选题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
A.学生 B.学生 C.学生 D.学生
答案
单选题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
A.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D.学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
答案
单选题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
答案
单选题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有(  )。
A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B. C.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 D. E.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 F. G.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
答案
单选题
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A.外有斥力相互作用 B.弱相互作用 C.电磁相互作用 D.强相互作用
答案
主观题
学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包括学生、()、教学内容、()、教学环境五个要素。
答案
单选题
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答案
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