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课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,这是课堂管理的()
单选题
课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,这是课堂管理的()
A. 组织功能
B. 维持功能
C. 促进功能
D. 发展功能
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单选题
课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,这是课堂管理的()
A.组织功能 B.维持功能 C.促进功能 D.发展功能
答案
单选题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一项功能?( )
A.维持功能 B.导向功能 C.发展功能 D.调节功能
答案
单选题
作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具( )
A.维持功能 B.缓冲功能 C.发展功能 D.解释功能
答案
单选题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟,这主要说明课堂管理具有那一项功能( ).
A.维持功能 B.导向功能 C.发展功能 D.调节功能
答案
单选题
华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟,这主要说明课堂管理具有那一项功能().
A.维持功能 B.导向功能 C.发展功能 D.调节功能
答案
单选题
陈老师常在课堂上对一些表现优秀的学生给予表扬,因为这样不但可以激励优秀学生继续努力,同时也可以激励一般学生,因为一般学生受到了()。
A.期待强化 B.直接强化 C.替代强化 D.自我强化
答案
主观题
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
主观题
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答案
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在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。
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课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()
在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。
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