人的心理发展是一个连续完整的过程。（ ）

儿童心理发展是一个由量变到质变的过程，该过程体现的心理发展特征是（） 蒙台梭利认为儿童的心理发展是一个连续的过程，没有阶段性。（ ） （）——（）——（）是一个反馈与矫正的完整过程。 个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续性过程。 学前期是一个人心理发展的重要时期，各种心理现象在这一阶段都有明显的发展。（ ） 一个绩效管理完整过程包括的环节有（） 风险评估是由__、__和风险评价构成的-一个完整过程 一个认识的完整过程是第二章（难度：一般）（） 发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个（）组成的。 心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（　） 心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（） 心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻 学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。() ( )是人类所特有的心理活动，是人心理发展的重要标志之一。 皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是( ) 不属于成年人心理发展特点的是 不属于成年人心理发展特点的是 产品开发是一个从产生（）开始到制造出成品为止的完整过程。 罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段顺序哪项是正确的（） 罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段顺序哪项是正确的()