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课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()
单选题
课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()
A. 永恒主义
B. 结构主义
C. 实用主义
D. 要素主义
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单选题
课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()
A.永恒主义 B.结构主义 C.实用主义 D.要素主义
答案
判断题
实用主义课程、教学观强调以儿童为中心,以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑儿童心理发展的次序。
A.对 B.错
答案
单选题
建构主义教学观强调以谁为中心()
A.教师 B.学生 C.教材 D.校长
答案
单选题
建构主义教学法观强调以谁为中心()
A.教师 B.学生 C.教材 D.教案
答案
主观题
尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以()为中心。
答案
主观题
赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以__________为中心。
答案
单选题
《课程标准》强调以()为中心
A.教 B.学 C.班级 D.小组
答案
单选题
以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )
A.学科课程 B.活动课程 C.技能课程 D.核心课程
答案
单选题
强调“以儿童为中心”“从做中学”的教育家是()
A.杜威 B.布鲁纳 C.赞科夫 D.凯洛夫
答案
单选题
提出“以儿童为中心”、强调“从做中学”的教育家是()
A.布兽纳 B.加德纳 C.杜威 D.张雪门
答案
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主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论
“以儿童为中心”的教学属于( )的观点。
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强调儿童在教育中的中心地位.以儿童中心主义著称的教育采是()
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儿童中心、“做中学”的课程与教学观,主要是受()哲学流派的影响?
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以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()
强调儿童在教育中的中心地位,以儿童中心主义著称的教育家是()。
66.要求教学以课本为中心、以教师为中心、以课堂为中心的是( )。
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