“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。

按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于 按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于( ) 按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于（）。 论述杜威的“儿童中心论”观点。 “教育学不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童发展的明天作为方向。”这一观点所符合的教学理论是（） 针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是（） 课程应以学生的兴趣或生活为基础，以儿童的活动为中心。这是（）课程理论的观点 强调儿童中心主义观点的教育家是（）。 提倡以儿童为中心，将“做中学”作为主要教学方法的教育家是（） 以下不属于以学生为中心的教学模式（） 以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心，以“做中学”为基本教学方法的课程形式是（ ） 杜威与赫尔巴持相反观点，强调儿童中心、经验中心和活动中心。（　） 杜威与赫尔巴持相反观点，强调儿童中心、经验中心和活动中心。（　） 高尔霍夫尔在教学法方面提出了以（）为基础的儿童中心主义。 下列不属于以学生为中心的教学策略是（） 维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗 儿童通过触摸电炉知道了烫的意思，以罗杰斯的观点看来，这属于 认为学生是教育和教学活动的中心,教师应从学生的兴趣、个性等方面出发安排教育教学活动,这种观点属于（） 洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。 洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。