行为学习理论的主要依据是（　）

简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 试述联结-试误学习理论、社会学习理论、认知结构学习理论和有意义接受学习理论 认知主义学习理论主要流派是：() 认知学习理论主要包括（） 西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。 “以学生为中心”的教育思想依据的学习理论是()。 现代学习理论的主要派别有（）、（）、（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 布鲁姆的掌握学习理论的主要特征是：（） 某种学习理论，它主要强调某种刺激与某种反应间建立联系的过程，这是（）的学习理论 行为学派的学习理论主要包括（）。 简述认知建构学习理论的主要观点 简述自由学习理论的主要内容。 学习理论 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。 现代的认知学习理论认为学习的主要目的是（）