路径--目标理论主要阐述了领导者能够做些什么来激励他们的下属。

途径-目标理论认为领导者与领导方式必需是部下乐于接受的方式，必须具有激励性。 在路径-目标领导模型中，领导者的基本任务是（） 在路径--目标领导模型中，领导者的基本任务是() 领导激励理论认为，领导者应把重点放在积极的正强化上（） 领导行为理论关注领导者的什么()。 什么是领导者和被领导者？他们之间的关系是怎样的？ 具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。 路径一目标领导理论将领导者行为分为四种类型：指示型、（）、参与型和成就导向型。   根据途径-目标理论，支持型领导领导者对下属说明对他们有什么希望，如何完成任务，完成任务的时间限制等等（） 领导者在制定组织的未来目标时，以下哪一种可能最能够激励下属（） 按照“途径—目标”理论，领导者可以采用的行为方式主要有（ ） 领导行为理论主要研究领导者的（） 领导者的权力就在于他们能够统治下属 可以用情境领导理论来解释领导者推销其决策，以便更好完成决策目标的现象（） 秘书近身综合参谋辅助领导者的职能特征，也决定了他们应对领导者实行( ) 领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因（） 有领导能力的的领导者不会背叛别人对他们的信任，他们能够保守秘密（） 美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可分为交易型领导者和变革型领导者，前者强调领导者的行为是一种交易行为，而变革型领导者常常通过提高下属对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新，以集体利益为主，迈向更高的境界。你认为他是从（）角度来理解领导的 美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领导者，前者强调领导者的行为是一种交易行为，而变革型领导者常常通过提高下属对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新，以集体利益为主，迈向更高的境界。你认为他是从（）角度来理解领导的。 领导者为有效完成组织目标，对下属采取的各种影响和激励的过程，体现了()职能。