清末民初，在中国影响最深的幼稚教育是()

认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（　　）。 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是()   认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病："外国病"、"花钱病"、"富贵病"，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（     ） 认为不能专靠正式幼稚师范去培养全部的幼稚教育师资，提出用“艺友制”的方法来培养大批幼稚教育师资 清末民初，中国话剧的萌芽是 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是(   )。 张雪门倡导幼稚教育应以()为目标。 批评清末民初我国幼儿教育机构 清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？ 清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？ 张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？ 清末民初，与西方学前教育思想的影响相比，日本学前教育对中国的影响多表现在（）的建立和具体的实施上 张宗麟在论述我国幼稚教育的发展方向时，揭露了当时我国幼稚教育存在的症结，第一是教会的垄断，第二是()。 清末民初时“五四”新文学的影响。 《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。 《幼稚园课程标准》分幼稚教育总目标、()、教育方法要点三部分。 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。 本世纪二三十年代，中国的幼稚教育，南方以南京鼓楼幼稚园为最著名，北方以北京香山慈幼院及其幼稚师范著称。() 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。 下列哪个学前教育机构的办园指导思想是把幼稚教育当成立国之根本（）。