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广义的德育内容，指以专门的形式（如课程、守则等形式）来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨（） 欢迎与欢送仪式可以采用座谈形式，也可以采用（）、（）、（）、（）等形式 以货币形式中的间接形式呈现的薪酬有（ ）。 行政确认的外部表现形式往往以（）等形式出现。 最终的绩效改进计划往往以（ ）形式呈现。 教学内容呈现的方式主要有: 以旧带新呈现|悬疑式呈现|直接呈现 下列图出现在片尾需要标注广告的有（） 撰写分类信息时，其内容呈现形式包括 常见的封面内容呈现形式有以下哪些（） 欢迎看板上面写出预约客户的（），（）和（）等内容。 数字化工具与资源以电子数据的形式表现信息内容，其主要的媒体呈现形式包括（    ）  ①文本 ②图像 ③声音 ④动画 ⑤视频 动态照片能记录多长时间的精彩瞬间（） （）是所有人的工资条内容的汇总，以表的形式呈现并且多一项签字栏。 在（）中，作者借传奇来志怪，曲折反映现实，情节生动离奇，内容精彩充实，呈现出迷幻曲折的色彩。 在化学教学中，STS教育内容的呈现主要形式有（）。 上海世博会主题内容结构将通过上海世博会园区里的（）等形式，生动地呈现给参观者。 “博客”是英文单词“Blog”的音译，来源于“Weblog”（网络日志）的缩写。是继Email、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式。“博客”是以个人的视角，以整个互联网为视野，精选和记录在网上看到的精彩内容，为他人提供帮助，使其具有更高的共享价值。因此受到广大网民的普遍欢迎，给网站带来了可观的经济效益。这表明（） 标课的片头通常先于课件内容进行展示，必须使用国家电网公司网络大学统一提供的片头样本（） 地陪致欢迎词的主要内容有（）等。 动态新闻的表现形式有（）等