为获得特定资料或确切地回答而发出的直接提问是（）

课堂提问随着学生回答问题的结束而结束。 通过岩屑录井可以直接或间接获得（）方面的资料。 信息发出者有意识地发出信息，接收者能清楚直观地获得信息的沟通方式是（） 信息发出者有意识地发出信息，接收者能清楚直观地获得信息的沟通方式是（） 只需要回答“是”或“不是”的面试提问方式是（） 一般以“是”或“不是”来回答的面试提问方式是（） 开放式的提问就是让客户回答“是”或“否”的问题（） 专题书目是为特定的()对象全面系统地揭示与报道关于某一特定学科，或某一专门问题而编制的书目。 尺寸链中，能人为地控制或直接获得的环，称为（） “务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”,是孔子对()提问的回答 “务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”,是孔子对()提问的回答。 无形资产评估成本法需要获得确切的成本投入资料，特别是（） 判断碰撞危险时，“不充分的资料”通常表现为（）⑴了望手段不当所获得的资料；⑵判断碰撞危险方法不当所获得的资料；⑶未进行系统连续观测所获得的资料；⑷未消除误差而直接应用的资料 教师提问之后，学生回答不出问题，回答错误或回答不完整时，适宜的理答方式是（）。 教师提问之后，学生回答不出问题，回答错误或回答不完整时，适宜的理答方式是( ) 引导的作用有在于直接获得资料，而不在于控制好整个访问过程。() 以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答，一般以“是”或“不是”来回答（）。 地籁是风吹何处窍穴而发出的声响？（ ） 只需要回答“是”或“不是”的面试提问方式是P236（） 开放式的提问是让客户针对某个主题明确的回答“是”或“否”