（）说：“登山则情满于山，观海则意溢于海”。

下列可以作为“以我观物”例证的表述有：: 我去上学校，花儿对我笑 相看两不厌，唯有敬亭山 观山就情满于山，观海则情满于海 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 把下面的四句话填入横线处，排序正确的一项是( )唐诗难道不正是表达了中国青少年的梦么唐诗是早晨，是少年，不是下午茶。____________我们要让我们的民族在长途跋涉、风尘仆仆中有做梦的机会，历尽坎坷风霜满面仍有少年精神，那么，就让我们的下一代多读唐诗吧！①早晨是不提问题的，不分析的，不反省的②是清新的样子，是神采飞扬的③早晨是登山则情满于山，观海则意溢于海④下午茶的精神是反省的，沉思的，分析性的，要不停想问题的 依次填入下面一段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我们要让我们的民族在长途跋涉风尘仆仆中有做梦的机会，历尽坎坷风霜满面仍有少年精神，那么，就让我们的下一代多读唐诗吧！①早晨是不提问题的，不分析的，不反省的。 ②唐诗是早晨，是少年，不是下午茶。③早晨是登山则情满于山，观海则意溢于海。 ④下午茶的精神是反省的，沉思的，分析性的，要不停想问题的。 ⑤是清新的样子，是神采飞扬的。 ⑥唐诗难道不正是表达了中国文化青春少年的梦么 依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）盛唐诗歌难道不正如中国青少年的梦么唐诗是早晨，是少年，不是下午茶。；。。。我们要让我们的民族在长途跋涉风尘仆仆中有梦想的机会，历尽坎坷风霜满面仍有少年精神，那么，就让我们的下一代多读盛唐诗歌吧！①而早晨是不提问题的，不分析的，不反省的②是清新的样子，是神采飞扬的③早晨是登山则情满于山，观海则意溢于海④下午茶的精神是反省的，沉思的，分析的，要不停想问题的 “情动于中，则形于言”出自（） “情哀则景哀，情乐则景乐”是指“情哀则景哀，情乐则景乐”是指（） 凡十二经脉中气血满溢时，则流注于（）。 《灵枢·海论》说：（）不足，则脑转耳鸣；《素问·玉机真脏论》说：脾为孤脏……其不及，则令人（）不通。 为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程? "情哀则景哀，情乐则景乐"是指 情哀则景哀，情乐则景乐，描述的是（） 《灵枢·百病始生》认为：阴络伤则血内溢，血内溢则（） 饮溢肌肤则见 所谓“情哀则景哀，情乐则景乐”是心境的表现。（） “文主于意而意多乱文”是说主题要正确。 清代名医喻昌说：“医，仁术也。仁人君子必笃于情，笃于情，则视人犹己，问其所苦，自无不到之处。”反映的我国古代医学伦理的特点是 为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程? 《北山移文》:“虽情殷于魏阙，或假步于山扃”中“魏阙”指的是（） 墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，这属于（） 知、情、意、行中的“情”是指（）