简述在学前美术教育中为儿童选择范例的标准

学前儿童美术教育有哪些特点？ “给学前儿童自由选择美术内容的机会，教学气氛尽量轻松、愉快”是学前儿童进行美术教育的( ) 在近代学前美术教育史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家首推 ( ) 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。 学前儿童美术教育的意义是什么? 学前儿童美术教育的特点有哪些? 学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的（）教育。 学前儿童美术教育是一种情感教育。 ( ) 学前儿童美术教育是一种创造教育。( ) 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育 学前儿童的美术教育包括绘画教育、手工教育和（）。 “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的 学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。 学前儿童美术教育评价的目的有哪些？ 说明学前儿童美术教育评价的目的 学前儿童美术教育的具体目标是什么? 如何理解学前儿童美术教育的价值定位？ 简述学前美术教育的内容与要求。 学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在绘画时 ( ) 学前儿童美术教育中，教师应引导大班儿童在绘画中( )