2～3岁儿童每天看电视时间()

《3-6岁儿童与学习发展指南》建议5--6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（） 儿童长时间看电视会使体内（）损耗过多，造成眼睛干燥不适及视力骤减。 儿童长时间看电视会使体内（）损耗过多，造成眼睛干燥不适及视力骤减 5～6岁幼儿连续看电视的时间不能超过（） 根据《3-6岁儿童学习指南》4-5岁的幼儿连续看电视的时间不超过30分钟（　　） 2周岁以后的婴幼儿看电视或电子产品的时间，一般控制在每天（）以内。 3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（）分钟 以下那些时间是可以看电视的时间（）。 5—6看电视最适宜时间为（）。 人们放弃看电视的时间来上网。 《3～6岁儿童学习与发展指南》建议，5～6岁幼儿连续看电视不超过20分钟。（  ）   中国大学MOOC: 为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系，某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿童为研究对象，考察了他们6个月看电视的平均时间。随后，心理学家让这些儿童参加了相同的阅读速度和阅读理解测试。如果要考察看电视时间对阅读理解的影响，把儿童看电视的时间划分成三种水平，而年龄变量又不是研究所关注的，则恰当的实验设计是（2017年研究生统考真题改编） 学前儿童看电视需要注意哪些方面的问题（） 看电视多少时间就应起身活动活动（） 中班幼儿每次连续看电视时间不应超过( )。 以下哪项不是属于学前儿童看电视需要注意的方面（）。 收看电视的时间不能过长，时间一长，会使电视机内温度升高而引起机内故障，甚至会引起火灾。收看电视合理的时间是多长时间（） 舟舟每天放学回家做作业的速度很慢，总是拖拖拉拉、做做停停，舟舟很喜欢看电视，经常因为看电视影响做作业的质量和速度。于是舟舟的爸爸以看电视作为惩罚的刺激物，只有当舟舟在规定的时间内完成作业才可以看电视，否则无论如何都不允许他看电视。坚持一段时间后，舟舟完成作业的速度有很大的提高，恢复看电视的过程属于（） 《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。 学前儿童经常看电视，会对其人格发展产生不利的影响。（　　）