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教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。( )

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教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。( )
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多选题
教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程,其程序大致分为()。
A.认定政策问题 B.发现政策问题 C.确定政策目标 D.拟定政策方案 E.选择政策方案
答案
判断题
教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。()
答案
判断题
教育政策评估是依据一定的标准和程序,对教育政策执行过程以及执行后的效益、效果等所做的事实和价值判断,以便为教育政策的改进和今后制定新教育政策提供依据()
答案
判断题
教育政策是教育法规制定的依据,教育法规保障教育政策的实施()
答案
判断题
教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。
答案
判断题
教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择()
答案
单选题
根据制定教育政策所起的作用不同,教育政策可以分为()
A.教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策 B.总政策、基本政策和具体政策 C.短期政策、 中期政策和长期政策 D.鼓励性政策与限制性政策
答案
判断题
教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。( )
答案
单选题
根据制定政策主体的不同,教育政策可以分为(  )
A.鼓励性政策与限制性政策 B.全局性政策和区域性政策 C.总政策、基本政策和具体政策 D.政党的教育政策、国家的教育政策、社会团体的教育政策
答案
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教育政策的横向结构是指不同领域的教育政策,依照横向并列关系加以排列形成的组合方式和秩序。如:高等教育政策、普通教育政策、职业和成人教育政策、少数民族教育政策等() 简述教育政策制定的原则 制定和执行教育法规,要以党的教育政策为依据() 在政策方案制定阶段,政策分析者需要考察的问题有() 教育政策有具体的教育政策和()两种类型。 教育政策制定的程序有哪些? ()是教育政策的核心问题,教育政策应该将其作为重要的价值取向。 我国制定教育政策的机关不包括() 教育政策的执行,是实现教育政策目标,将教育政策内容转变为()的过程 学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 ()是教育政策中的核心政策,决定着教育政策总的性质、范围与特征,具有统领教育政策的作用. 广义的政策决策,指的是对政策方案的选择作出决策() 教育政策问题与教育问题的主要区别是() 教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证() 教育法规决定教育政策的性质,教育政策的内容体现教育法规() 教育法规决定教育政策的性质,教育政策的内容体现教育法规。( ) 根据政策内容和层次的不同,可将教育政策分为(). 根据政策内容和层次的不同,可将教育政策分为() 根据政策内容和层次的不同,可将教育政策分为(  ) 如何理解教育政策制定的科学化和民主化?
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