欲了解某学校在校生视力减退情况，从全校30个班中，随机抽取6个班，并对这6个班的所有学生作调查。这种抽样方法叫

了解某学校在校生视力减退情况，观察单位是（　　）。 了解某学校在校生视力减退情况，观察单位是（） 了解某学校在校生视力减退情况，观察单位是 了解某学校在校生视力减退情况，观察单位是 了解某学校在校生视力减退情况，调查对象是（） 了解某学校在校生视力减退情况，调查对象是（　　）。 了解某学校在校生视力减退情况，调查对象是 为了解某校近视的发生率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班中的所有学生，这种抽样方法称为（）。 为了解某校近视的发生率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班中的所有学生，这种抽样方法称为 为了解某校近视率发生率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班中的所有学生，这种抽样方法称为（） 为了解某校近视的发生率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班中的所有学生，这种抽样方法称为（） 为了解某校近视的现患率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班的所有学生。这种抽样方法称为（） 为了解某校近视的现患率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班的所有学生。这种抽样方法称为 为了解某校近视率的发生率，调查者计划从全校50个班中，随机抽取5个班，然后调查这些班中的所有学生，这种抽样方法称为 为了解某校近视的现患率，调查者计划从全校50个班级中随机抽取10个班，然后调查这个班的所有学生。这种抽样方法属于 了解某学校在校生视力减退情况，按学生的学号排序后抽样，双号的学生被抽为样本，这种抽样方法叫（）了解某学校在校生视力减退情况，按学生的学号排序后抽样，双号的学生被抽为样本，这种抽样方法叫（） 了解某学校在校生视力减退情况，按学生的学号排序后抽样，双号的学生被抽为样本，这种抽样方法叫 了解某学校在校生视力减退情况，按学生的学号排序后抽样，双号的学生被抽为样本，这种抽样方法称为（　　）。 了解某学校在校生视力减退情况，按学生的学号排序后抽样，双号的学生被抽为样本，这种抽样方法叫（　　）。 了解某学校在校生视力减退情况，按学生的学号排序后抽样，双号的学生被抽为样本，这种抽样方法叫