班主任在教育教学中应发挥（ ）的作用。

班主任教育工作的重点应该放在（）上 对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（） 简述班主任在教育中的作用。 班主任学习并运用（）于教育教学实践中，是班主任专业成长的必经之路 班主任教育学生的主要途径和手段是开展（???）。 班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（） 对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（） 班主任发挥主导作用的前提是（） 班主任发挥主导作用的前提是（　　）。 教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进—步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 班主任有权（ ）班级的教育教学资源。 在班主任工作中，制定具有前瞻性的目标最能体现班主任作为 所发挥的作用。 班主任在教育中有何作用？ 《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（） 班主任是学校教育教学工作中的重要岗位。对班主任工作的考核，不包括（） 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（　），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 科任教师必须服从班主任的管理。 班主任与科任教师在班级管理中是()关系。