提升大学生“场地+材料+情感”的综合展示技艺的劳动教育属于（）

大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养（） 中国大学MOOC: 以良好的社会环境丰润大学生劳动情感的培养是从（）层面培育大学生劳动精神。 大学劳动教育的根本任务是体现劳动教育的生产性（） 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，坚持党的领导，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。这属于劳动教育的（　　） 学校如何对学生进行劳动教育?（ ） 学校如何对学生进行劳动教育（　　） 提升大学生安全文化要求大学生做到： 大学生提升综合分析能力，主要从哪些方面努力？（ ） 大学生培养道德情感， 当前大学劳动教育缺失的原因包括（） 大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动（） 新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动（） 中国大学MOOC: 劳动教育是教育与劳动的过程性统一 在对大学生进行消防安全教育时,不仅要提升大学生的安全防火意识,还需要提升其火灾灭火逃生技能的掌握。 开展劳动教育，就是要让学生长大后能够（） 中国大学MOOC: 新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动 以下不属于大学生的情绪情感特点的是（） 未来大学需要开展促进融合心智的劳动教育（） 当前大学劳动教育重在“去身体化”的精神训练（） 下列哪些选项属于家庭劳动教育范围（）