通过理解文句来阐释作者原意的批评是（）
A. 印象式批评
B. 评点式批评
C. 诠释式批评
D. 神话原型批评
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通过理解文句来阐释作者原意的批评是（）
A.印象式批评 B.评点式批评 C.诠释式批评 D.神话原型批评
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以诠解词句、阐释原意为主的批评方式是()
A.印象式批评 B.诠释式批评 C.评点式批评 D.随意式批评
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作者批评年轻人轻视读书之后，提出了有关读书的建议，下列选项列出了这些建议，其中不符合作者原意的一项是( )
A.要喜欢读书，要热爱读书。 B.读书应先读基础性的作品，要挑选适合自己的兴趣和阅读能力的作品，然后再由浅入深，提高阅读层次。 C.绝不要读流行文学，否则，不能学会真正意义上的阅读。 D.要学会真正意义上的阅读，既要读杰作，而且要花力气，下功夫读。
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下面文句对 “治大国若烹小鲜”理解正确的是（ ???）。
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下面文句对“治大国若烹小鲜”理解正确的是（ ）
A.治理国家就像烹制小海鲜一样容易 B.治理国家就像烹制小海鲜一样不容易 C.治理国家就像烹制小海鲜一样 D.治理国家就像烹制小海鲜一样好
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兴辞批评的阐释圈可以分为五种：文本感兴激活、_____、文本深层结构阐释、文本与语境的相互阐释、文本独特意义阐释。（ ）
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新历史主义批评是一种阐释文学（）的历史、（）的特定的批评方法。
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文学批评的阐释，就是要弄清作品的含义，用（）、（）、（）的手段来阐明作品中语言的和形象的意义。
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不重价值判断，更注重对作品的语义、技巧、情感、意味及整体内涵的个人化体悟、理解与阐释的批评方式是以下哪一种批评形态？
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表扬与批评，正确的理解是（）
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通过图形来表现对危机管理理解的学者是
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