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蒙台梭利感官教育教学时教具的排列是从大到小
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蒙台梭利感官教育教学时教具的排列是从大到小
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蒙台梭利感官教育教学时教具的排列是从大到小
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蒙台梭利感官教具示范操作是从左到右
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简述蒙台梭利感官训练教具的特点。
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简答题
蒙台梭利感官训练教具具有哪些特点?
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简述蒙台梭利感官训练教具的特点
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判断题
蒙台梭利教育思想就是运用蒙台梭利教具进行教育。()
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简述蒙台梭利课程实施中感官训练教具的特点。
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主观题
蒙台梭利的感官教育论
答案
单选题
在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习,这是蒙台梭利感官训练教具的()特征
A.教具的孤立性 B.操作的顺序性 C.工作的趣味性 D.教育的自动性
答案
多选题
蒙台梭利教具包括()
A.生活训练教具 B.科学教具 C.学术性教具 D.文化艺术性教具 E.感官教具
答案
热门试题
蒙台梭利的主要著作有: 《大教学论》|《童年的秘密》|《蒙台梭利手册》|《蒙台梭利方法》
简述蒙台梭利重视感官教育的原因。
下列不是蒙台梭利感观教育的教具特征是()。
蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计()
蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。
蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。( )
蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。( )
在蒙台梭利的感官教育中,感官训练的重点是()。
蒙台梭利在“儿童之家”进行感官教育训练。()
关于感官教育的实施,蒙台梭利主张( )进行
分析和评价蒙台梭利的感官教育论。
蒙台梭利教具的特点包括()
蒙台梭利教具的特点有()。
蒙台梭利教具中最具特色的是()
蒙台梭利教具设置的原则包括:
蒙台梭利教具大体可分为()。
蒙台梭利将教具分为哪几类()。
蒙台梭利教具的特点有哪些?
在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练的重点是( )
蒙台梭利认为阅读和算术教学也要遵循由简单到复杂的程序,但主要途径不是各种感官教具,而应采用生活中的实例来进行。
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