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背景简介导入法,是在学习新课前介绍与新内容相关的背景,比如作者,主人公、事件等先作补充说明,然后再进入新内容学习()
单选题
背景简介导入法,是在学习新课前介绍与新内容相关的背景,比如作者,主人公、事件等先作补充说明,然后再进入新内容学习()
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单选题
背景简介导入法,是在学习新课前介绍与新内容相关的背景,比如作者,主人公、事件等先作补充说明,然后再进入新内容学习()
A.正确 B.错误
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判断题
知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等()
答案
判断题
知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等()
答案
单选题
()的教学环节:导入新课——学习新知——巩固练习——评价修正——促进迁移。
A.新授课 B.复习课 C.练习课 D.实验课
答案
主观题
学习新信息
答案
主观题
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答案
判断题
加强新医科建设包括理念新、背景新、专业新
答案
主观题
教师在教授新课前有意识、有目的地启发、激励学生,并把学生的注意力吸引到学习新课上来的一种教学语言是( )。
答案
单选题
在论文中研究背景的部分,一定要选择和研究主题相关的内容来介绍背景。(()
A.正确 B.错误
答案
单选题
学习新信息对 ..抑制作用叫()
A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.起限抑制
答案
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学习新信息对已有的抑制作用叫( )。
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为( )。
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