单选题

致能训练是针对

A. 生理性缺陷患者
B. 外伤性缺陷患者
C. 先天性缺陷患者(儿童)
D. 后天性损伤患者(成人)
E. 以上均对

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换一换
单选题
致能训练是针对
A.生理性缺陷患者 B.外伤性缺陷患者 C.先天性缺陷患者(儿童) D.后天性损伤患者(成人) E.以上均对
答案
单选题
()能避免训练内容上的重复,增强训练的针对性。
A.按建制施训 B.按岗位分训 C.按专业分训 D.基地训练
答案
主观题
以下说法正确的是() 做学问能训练人大量阅读文献的能力 做学问能训练人梳理文献系统条理思维的能力 做学问能训练人清晰准确表达文献内容的能力 儒家认为致曲是改造世界的关键
答案
单选题
定向行走能力训练是针对肢体残疾人的功能训练()
A.正确 B.错误
答案
单选题
针对肩峰撞击的针对性训练中,哪一项是不必要做的训练()
A.拉伸胸小肌 B.拉伸背阔肌 C.训练肩胛下肌 D.训练小圆肌
答案
多选题
常能训练是指()。
A.抽象思维能力训练 B.外语会话能力训练 C.生活能力训练 D.电脑操作能力训练 E.活动能力训练
答案
判断题
一般心理训练主要针对战士进行的训练,是各项心理训练的基础性训练。
答案
判断题
一般心理训练主要针对战士进行的训练,是各项心理训练的基础性训练()
答案
单选题
下列不是针对软腭抬高的训练是
A.用力叹气 B.用压舌板辅助软腭抬高 C.用软毛刷刺激软腭 D.舌运动训练 E.用冰块刺激软腭
答案
单选题
下列不是针对软腭抬高训练的是()。
A.用力叹气 B.用压舌板辅助软腭抬高 C.用软毛刷刺激软腭 D.舌运动训练 E.用冰块刺激软腭
答案
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