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“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”是谁的名言?()
单选题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”是谁的名言?()
A. 孔子
B. 孟子
C. 朱熹
D. 荀子
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单选题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”是谁的名言?()
A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.荀子
答案
主观题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”出自哪一部文献?()
答案
单选题
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎()。(《中庸》)
A.仁 B.知 C.勇
答案
主观题
孔子提出知耻近乎勇
答案
主观题
"知耻近乎勇"是()提出的
答案
主观题
孔子曰:“知耻近乎勇”,属于观的认识
答案
判断题
“知耻近乎勇,知耻而后勇”描述的是典型的“自卑-超越”过程
答案
单选题
“好学近乎知,力行近乎仁”这句话体现的德育原则是()
A.知行统一原则 B.导向性原则 C.长善救失原则 D.正面教育原则
答案
主观题
《中庸》引子曰:( )近乎知,( )近乎仁,( )近乎勇。
答案
主观题
孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”体现的是一种()
答案
热门试题
“知耻近乎勇”,知道羞耻就接近勇敢了。()讲:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”
中国大学MOOC: 18. 孔子提出:“知耻近乎勇”,孟子认为“ 无羞恶之心,非人也”。说明,我们要树立正确的:
孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,由此表明,树立正确的()的重要性。
“力行近乎仁"体现了的()的德育原则。
子曰:“好学近乎()”。
孔子的力行而近乎仁的观点体现了的德育原则()
孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。
孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。
孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,把知耻之心与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。( )对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用
孑L子提出的“力行而近乎仁’,这一观点,反映了德育的哪一原则()
“吃一堑,长一智”“塞翁失马,焉知非福”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“知耻近乎勇”“忧患增人慧,艰难玉汝成”等思想文化,对辩证对待人生矛盾,树立哪些正确观念有积极意义( )
“力行近乎仁”一句的意思是:身体力行去做某一件事,离仁就很近了。这是鼓励我们努力去做。
近乎淹溺
近乎淹溺者症状()
近乎淹溺者症状()
近乎淹溺患者临床表现()。
讨好、套近乎是骗子的惯用手段()
对不熟识的人,不应该套近乎。
咽喉淋巴结,多少岁近乎消失9()
“技近乎道”是下面哪一位的观点()。
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