我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”（）

高等教育的任务是培养具有创业精神和实践能力的高级专门人才。（ ） 专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位（） 专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位（） 专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位，主要由特定的专业培养目标和相应的（　）组成。 规定高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的是（）。 高等教育是通过培养高级专门人才对社会起作用的，向社会培养高质量人才，以促进社会和人的发展，这是高等教育的主要功能。 高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社会所需要的高级专门人才的一种社会活动。 高等教育是在完全的中等教育基础上进行的（ ），是培养各类高级专门人才的社会活动。 高等教育是在完全的（）基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。 高等教育培养目标是（）在高等教育阶段的特殊而具体的体现。 俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才，包括() （）大学教学传统：培养“高级专门人才”。 狭义的专业是指（），即高校培养高级专门人才的基本教育单位，有特定的主要培养目标和相应的课程体系组成 高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动（） 高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动（） 高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（ ）。 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才（），促进社会主义现代化建设。 高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才，它规定了所要培养的人才的（）。 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展（），促进社会主义现代化建设。 高等教育的培养目标是（ ）。