主观题

逻辑与的统一是从抽象上升到具体的内在要求

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主观题
逻辑与的统一是从抽象上升到具体的内在要求
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主观题
从抽象上升到具体的思维方法的逻辑起点是
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多选题
从抽象上升到具体的过程中,作为逻辑终点的思维具体是( )。
A.知觉、表象的直接综合而形成的关于事物的完整形象 B.在抽象基础上形成的包含着事物各种本质属性的统一整体的再现 C.具有多样性规定的统一整体 D.客观对象某一方面本质的概括
答案
单选题
从抽象上升到具体的思维方法的逻辑过程的起点是
A.客观事物 B.社会实践 C.感性认识 D.思维抽象
答案
单选题
对辩证思维而言,重要的是从抽象上升到具体,这一过程的逻辑起点是
A.抽象 B.思维具体 C.各种形式的逻辑中介 D.实践
答案
单选题
马克思在研究政治经济学时所采取的科学方法是() ①唯物辩证法 ②从具体到抽象,再从抽象上升到具体 ③从抽象上升到具体,再从具体到抽象 ④从人联系到物,再从物上升到人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案
单选题
辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )
A.从实践到认识的过程 B.从认识到实践的过程   C.思维生成现实具体的过程 D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案
单选题
由抽象上升到具体是指
A.由特殊到普遍的认识秩序 B.从理论到实践的过程 C.从感性认识到理性认识 D.从思维的抽象到思维的具体
答案
单选题
从抽象上升到具体的正确的做法() ①以感性具体为起点 ②经过抽象的中间环节,又回复到思维中的具体 ③再从思维抽象到思维具体 ④抽象和具体之间的对立统一关系
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
答案
判断题
形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。
答案
热门试题
辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是第一章(难度:一般)() “由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。(  ) 由抽象上升到具体的过程是理性认识回到实践的过程。 ( ) 科学思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体等方法。 辩证思维方法中,对由抽象上升到具体这一思维方法理解错误的是() 演绎的逻辑是从观察出发,由经验上升到理论的过程。 演绎的逻辑是从观察出发,由经验上升到理论的过程。 辩证思维方法主要有归纳与演绎、分析和综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等 辩证思维方法主要有归纳与演绎、分析和综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等 远古时期的“科学”已经上升到抽象() 远古时期的“科学”已经上升到抽象。 辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法,主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等() 逻辑与历史相统一是辩证思维的高级形式 逻辑与历史相统一是辩证思维的高级形式() ( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。 儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,表现在(  ) 简述具体劳动与抽象劳动的矛盾统一关系。 从个别上升到一般的思维方法是() 马克思从分析商品开始,认识到商品的价值是由劳动创造的,是其本质属性,进而分析货币,研究了资本主义的生产过程、流通过程和资本主义的生产总过程,写出了《资本论》一书,从而建立起一个再现资本主义社会的严密的科学体系。上述材料对我们实现从思维抽象上升到思维具体正确的做法() ①要选择一个合适的上升起点 ②确定逻辑中介 ③正确地运用从思维抽象上升到思维具体的方法 ④把握客观对象的整体及其发展规 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )。
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