若患者表现为言语增多且无法打断，则在BRMS“言语”一项应给的分数是()分。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
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若患者表现为言语增多且无法打断，则在BRMS“言语”一项应给的分数是()分。
A.5 B.4 C.3 D.2
答案
"早期发现有言语障碍的患者是治疗的关键"属于言语治疗的治疗原则中的哪一项
A.早期开始 B.及时评定 C.循序渐进 D.及时给予反馈 E.患者主动参与
答案
"早期发现有言语障碍的患者是治疗的关键"属于言语治疗的治疗原则中的哪一项（）。
A.早期开始 B.及时评定 C.循序渐进 D.及时给予反馈 E.患者主动参与
答案
下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是（）
A.非言语沟通与言话沟通往往在效果上是互充的 B.非言语线索使我们能够在某些情况下察觉他人的欺骗 C.言语与非言语信息并不一定要一致 D.以上说法均正确
答案
如果某患者在BRMS意念飘忽一项分数增高，他的临床表现可能有（ ）。
A.谈话音联、意联 B.思维不连贯 C.思维散漫无序 D.描述、修饰或解释的词句过多
答案
下列文言语段断句正确的一项是（ ）
A.齐桓公饮酒醉/遗其冠/耻之/三日不朝/管仲曰/此非有国之耻也/公胡其不雪之以政/公曰/胡其善/因发仓/论囹圄出薄罪/处三日而民歌之曰/公胡不复遗其冠（节选自《韩非子·难二第三十七》） B.齐桓公饮酒/醉遗其冠/耻之三日/不朝/管仲曰/此非有国之耻也/公胡其不雪之以政/公曰/胡其善/因发仓/论囹圄出薄罪/处三日而民/歌之曰/公胡不复遗其冠（节选自《韩非子·难二第三十七》） C.齐桓公饮酒/醉遗其冠/耻之/三日不朝/管仲曰/此非有国之耻也/公胡其不雪之/以政/公曰/胡其善/因发仓/论囹圄出薄罪/处三日而民歌之曰/公胡不复遗其冠（节选自《韩非子·难二第三十七》） D.齐桓公饮酒醉/遗其冠/耻之三日/不朝/管仲曰/此非有国之耻也/公胡其不雪之以政/公曰/胡其善/因发仓/论囹圄出薄罪/处三日而民/歌之曰/公胡不复遗其冠（节选自《韩非子·难二第三十七》）
答案
如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高，他的临床表现可能有（）。
A.谈话音联 B.思维破裂 C.思维散漫无序 D.思维不连贯
答案
内部言语:一种对自己发出的言语，是自己思考问题时所伴随的一种不出声的言语。下列属于内部言语的一项是（ ）
A.培训班学员小声议论这位教师的教学方法 B.望着窗外的那一片林子，老张陷入了沉思 C.小李站起来，胆怯地望着老师，用很小的声音说:“我不知道” D.老李与老赵对于是否要打一仗，大声地争执起来
答案
内部言语：一种对自己发出的言语，是自己思考问题时内心所伴随的一种不出声的言语。下列属于内部言语的一项是()
A.培训班学员小声议论这位教师的教学方法 B.望着窗外的那一片林子，老张陷入了沉思，心里想“秋天又来了”。 C.小李站起来，胆怯地望着老师，用很小的声音说：“我不知道。” D.老李与老赵对于是否要打一仗，大声地争执起来
答案
对下面文言语句理解正确的一项是
A.若潜师以来，国可得也——如果秘密派军而来，郑国就可以占领了 B.相与枕藉乎舟中——我与客人都枕着书籍在舟中（睡着了） C.距关，毋内诸侯——占据函谷关，不要让诸侯进来 D.于众人广坐之中，不宜有所过——在大庭广众之间，不应有错误
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下列对文言语句翻译有误的一项是（）
对下面文言语句的理解正确的一项是
下列文言语句翻译不正确的一项是
下列文言语句句式不相同的一项（ ）
下列文言语句中朗读节奏有误的一项是（ ）
以下哪一项不属于言语和语言的区别（）
通过言语表现的非言语交往方式是（ ）
某患者在BRMS某一项上得分是4分，表明其（ ）。
哪一项不属于失语症的言语语言训练
以下不属于言语讲解应注意的一项是（）
下列哪一项属于言语训练中代偿手段训练的内容
下列文言语句的翻译，不正确的一项是（ ）
以下不属于言语讲解应注意的一项是（ ）
小学儿童的言语发展具体表现在口头言语、书面言语和内部言语的发展。
某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其（ ）。
患者，男，55岁。不明原因出现兴奋、言语增多、滔滔不绝，难以打断。见人就说个不停、言语夸大、述自己很帅、能赚大钱等。有时凭空闻及别人说话声、自语、自笑，怀疑有人要害他。该患者目前不存在的精神症状是（）。
通过言语表现的非言语交往方式是语调表情（ ）
关于辨析言语动作矛盾的意义哪一项描述是错误的?()
塞尔将言语行为分为5个类别，以下哪一项正确？
下列各组文言语句的句式特点不相同的一项是（ ）
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