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《诗经》赋、比、兴的含义:赋:铺陈直叙;比:比喻;兴:先言他物以引起所咏之词。

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判断题
《诗经》赋、比、兴的含义:赋:铺陈直叙;比:比喻;兴:先言他物以引起所咏之词。
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多选题
“赋比兴”是诗经的三种主要表现手法,朱熹《诗集传》说:“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。比者,以彼物比此物也。兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”下列诗句中使用了“赋”手法的是:
A.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 B.手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀 C.桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家 D.七月在野,八月在宇。九月在户,十月蟋蟀入我床下
答案
主观题
《诗经》的赋、比、兴手法中,赋的含义是()。
答案
判断题
《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。赋,即叙述;比,即比喻;兴,是由它物引出所咏之物,即起兴()
答案
单选题
赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是:
A.死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老 B.七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚 C.我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也 D.手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀
答案
单选题
赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是(  )。
A.死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老 B.七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚 C.我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也 D.手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀
答案
单选题
赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。   根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是( )。
A.死生契阔,与之成说。执子之手,与子偕老 B.七月流火,九月授衣,春日载阳,有鸣仓庚 C.我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也 D.手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀
答案
单选题
赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来:比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是( )。
A.手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀 B.死生契阔,与之成说。执子之手,与子偕老 C.我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也 D.七月流火,九月授衣,春日载阳,有鸣仓庚
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单选题
赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是()。
A.死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老 B.七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚 C.我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也 D.手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀
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判断题
简要论述《诗经》中“赋比兴”
答案
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赋、比、兴,诗经中用的三种主要表现手法,是中国古代根据《诗经》的创作经验归纳出来的诗歌表现手法。其中赋,平铺直叙,铺陈、排比;相较于如今的排比修辞方法。比,比喻、对人或物加以形象的比喻,使其特点更鲜明。兴,以其他事物为发端,引起所要歌咏的内容与诗歌内容有一定联系。根据上述定义,下列诗歌中运用兴的表现手法的是()。 “先言他物以引起所咏之词”是指《诗经》表现手法中的 “先言他物以引起所咏之词”是指《诗经》表现手法中的 《诗经》以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,有重章叠句的特点() 《诗经》“六义”是指与赋比兴 举例说明《诗经》地赋比兴手法。 《诗经》表现手法主要有赋比兴。() ____,先言他物以引起所咏之词 《诗经》六艺:(),赋、比、兴。 《诗经》中的赋、比、兴属于()。 《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要,分别采用赋、比、兴的艺术手法() 简要论述《诗经》中的“赋、比、兴”。 简要论述《诗经》中的“赋、比、兴” 《诗经》中赋比兴三种手法哪种运用的最少?() 《诗经》中赋比兴三种手法哪种运用的最少? 《周南·桃夭》使用的是“赋比兴”中比喻的手法 赋比兴 《诗经》常用的表现手法是赋、比、兴。 《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。 简述赋比兴
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