教师在处理学生间的矛盾时，应（ ）
A. 公平公正对待
B. 了解事情的真相
C. 偏袒成绩好的学生
D. 引导学生学会正确处理矛盾的方法
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教师在处理学生间的矛盾时，应（ ）
A.公平公正对待 B.了解事情的真相 C.偏袒成绩好的学生 D.引导学生学会正确处理矛盾的方法
答案
教师在处理学生矛盾时，偏袒自己喜欢的学生是正常的。（ ）
答案
教师要谨慎处理学生的（）。
A.恐惧 B.高兴 C.团结 D.合作
答案
在处理幼儿之间的矛盾时，教师（ ）
A.公平公正地了解事情经过 B.引导幼儿自己解决矛盾 C.偏袒自己喜欢的幼儿 D.利用矛盾事件对幼儿进行社交教育
答案
学生的人身安全受法律保护，作为教师，你认为在预防和处理学生被性骚扰或性分割事件时，应注意些什么?
答案
教师在课堂上讲课，有学生的手机突然发出声音，教师发怒，学生辩解是无意之举，教师认为学生的狡辩，更加气愤，师生之间的矛盾进一步激化，最后导致课堂教学中止。在此事件中，教师处理师生矛盾时所犯的错误是（）
A.未能控制、驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾 B.未能帮助学生意识自己的错误 C.未能提高法治意识，保护学生的合法权利 D.未能提高自己的教学水平
答案
请联系实际，谈一谈在课堂管理中教师应如何处理学生的问题行为
答案
请联系实际，谈一谈在课堂管理中教师应如何处理学生的问题行为
答案
处理教师与学生家长的关系时，教师()。
A.要主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况 B.不能太主动与家长联系 C.要尊重家长，一切听从家长 D.要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议
答案
当遇到同学间发生矛盾时，应()
A.劝阻他们 B.激化矛盾 C.不予理会 D.冷眼旁观
答案
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当遇到同学间发生矛盾时，应()
德育过程的根本矛盾是教师与学生的矛盾。
校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见？
校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见
教学过程的矛盾是教师的教与学生之间的矛盾。
教师与学生沟通要学会同理学生。
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出 的（ ）与学生（ ）之间的矛盾。
教师管理学生要做到（ ）
在与学生发生矛盾时，教师首先要做到（），缓解气氛
你怎么处理同学间的矛盾？
如何处理同学间的矛盾？
教师的教与学生的学之间不存在矛盾。
教师的教与学生的学之间不存在矛盾。()
教师的教与学生的学之间不存在矛盾（）
简述教师如何正确处理师生矛盾
教师与学生眼神交流时应（）
学生回答问题时，教师应（ ）
课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（ ）妥当。
课堂上，教师一般在处理学生小声讲话没认真听课的行为时，采用()最为妥当。
教师在指导学生书面作业时应做到（）
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