单选题

课堂上,教师一般在处理学生小声讲话没认真听课的行为时,采用()最为妥当。

A. 表扬别人忽视他
B. 惩罚
C. 厌恶
D. 消退

查看答案
该试题由用户163****15提供 查看答案人数:25957 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户163****15提供 查看答案人数:25958 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
课堂上,教师一般在处理学生小声讲话没认真听课的行为时,采用()最为妥当。
A.表扬别人忽视他 B.惩罚 C.厌恶 D.消退
答案
单选题
课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用( )妥当。
A.惩罚 B.表扬别人忽视他 C.餍足 D.消退
答案
单选题
课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于(  )
A.积极的课堂气氛 B.反抗的课堂气氛 C.消极的课堂气氛 D.中立的课堂气氛
答案
单选题
学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。
A.积极型 B.消极型 C.对抗型 D.紧张型
答案
判断题
课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书,这种行为属于惩罚()
答案
判断题
课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书,这种行为属于负强化
答案
判断题
某教师为了维护课堂纪律.把两个在课堂上随意讲话的学生赶出教室。该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。( )
答案
判断题
教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。
答案
单选题
课堂上有不遵守纪律、不认真听课的同学,教师用严厉的目光盯着他以示警告。这属于()
A.非书面沟通 B.非正式沟通 C.非语言沟通 D.下行沟通
答案
主观题
课堂上没老师(打一食物)
答案
热门试题
思政教师如何在课堂上引导学生处理知与行的关系? 课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法( )。 教师怎样指导学生在课堂上自主学习? 教师和学生在课堂上分别担任什么角色 教师和学生在课堂上分别担任什么角色? 在课堂上,服饰一般遵循()原则 课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。 思政教师如何在课堂上引导学生处理知与行的关系?(12分) 课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。() 课堂上出现学生交头接耳、做小动作、东张西望现象,教师恰当的处理方法是() 小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是()。 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。 教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动,会降低教师()的作用 小学生在课堂上突然流鼻血,下列教师的处理方式不适当的是()。 某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取()的处理方法最为适宜 小学生在课堂上突然流鼻血,教师以下的处理方式不适当的是() 某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取()的处理方法最为适宜。 教研员听课,不仅要听教师是如何讲的,思考学生是如何想的,更主要是认真观察整个课堂的动态. 教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。 课堂上,学生失去探索知识的兴趣,教师的解决办法
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位